М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

1. Укажіть, яку літературу представляє А. де Сент-Екзюпері.

а) Американську;

б) англійську;

в) німецьку;

г) французьку.

2. Укажіть, кому присвячено твір А. де Сент-Екзюпері «Маленький принц».

а) Матері письменника;

б) другові письменника;

в) дружині письменника;

г) французьким льотчикам.

3. Укажіть ім'я наставника Джонатана Лівінгстона у творі Р. Баха.

а) Салліван;

б) Чіанг;

в) Флетчер Лінд;

г) Чарльз Роланд.

4. Укажіть назву місцевості, де за вироком Зграї опинялися Вигнанці (твір Р. Баха «Чайка Джонатан Лівінгстон»).

а) Далекі Скелі;

б) Коло Ганьби;

в) Неприступна Скеля;

г) Узбережжя Самотності.

Середній рівень

5. Напишіть, кому з героїв твору А. де Сент-Екзюпері «Маленький принц» належать слова: «Узнати можна лише те, що приручиш <...>.

Людям уже бракує часу щось узнавати. Вони купують готові речі в торгівців. Але ж немає таких торгівців, що продавали б приятелів, і тим-то люди не мають приятелів».

6. Назвіть ознаки казки у творі А. де Сент-Екзюпері «Маленький принц».

7. Укажіть, які дві системи цінностей протиставлені у творі Р. Баха «Чайка Джонатан Лівінгстон».

Достатній рівень

8. Запишіть людські риси, які уособлює головний герой твору А. де Сент-Екзюпері «Маленький принц».

9. Запишіть проблеми, поставлені Р. Бахом у творі «Чайка Джонатан Лівінгстон».

Високий рівень

(за повне розкриття теми нараховується )

10. Напишіть невеликий твір-роздум на одну з запропонованих тем.

а) Земля очима маленького принца (за твором А. де Сент-Екзюпері).

б) Чого я навчився від Джоанатана Лівінгстона? (за твором Р. Баха.)

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Вольха97
Вольха97
26.07.2022
Глеб Капустин был простым человеком, без специального образования и все свод знания он почерпнул из книг и радиопередач. Такое образование не могло быть полным, оно создавало у Глеба иллюзию того, что он все знает лучше других, хотя конечно это было не так К знаменитым землякам Глеб относился, с ревностью, завидовал тому, что они смогли чего-то достичь, где-то учились, и потому, старательно срезал их в спорах. Глеб был ехидным и въедливым, ему не важна была истина, ему важно было произвести впечатление на мужиков. Он любил быть в центре внимания, хотел, чтобы им восхищались, а другого способа достичь своей цели, кроме как унижать других он не знал.
4,7(25 оценок)
Ответ:
Т9ygfch
Т9ygfch
26.07.2022

1б2д3в4г5а

Объяснение:

А)Я выбрал этот закон из-за того, что там "прямым текстом" написано "нельзя заменить один фактор на другой".

Б) Из-за недостатка бамбука, которого не хватает пандам, эти зверьки умирают.

В)Из-за недостатка солнечного света рябина погибает.

Г)Полив огурцов в жару приводит к обгорания листьев. Того же заметить утром. Поэтому 4 закон подходит.

Д)Из-за того, что виноград растет лучше на южной стороне, чем на восточной ( по условию), то этот закон как раз описывает данную ситуацию.

Если не лень, поставьте 5 звёзд. Ли Никита)))

4,5(41 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ