Чешская Республика — государство в Центральной Европе. Граничит с Польшей на севере (длина границы 658 км), Германией — на северо-западе и западе (646 км), Австрией — на юге (362 км) и Словакией — на востоке (214 км). Общая протяжённость границы — 1880 км.
Столица Прага — туристическая достопримечательность и крупнейший город страны. Современная Чехия образовалась в результате распада Чехословакии (Бархатный развод) 1 января 1993 года. Страна включает исторические области — Богемию, Моравию и часть Силезии. С 12 марта 1999 года Чехия — член НАТО, с 1 мая 2004 года — член Европейского союза.
Описание картины Перова В.Г. «Тройка. Ученики мастеровые везут воду»
Трогательная, поднимающая в душе волну протеста, картина Перова «Тройка. Ученики – мастеровые везут воду» не теряет актуальности вот уже порядка сотни лет.
На картине изображены трое ребятишек, тянущих бочку с водой по обледенелой дороге. Их поза, усталый изможденный вид – все напоминает тройку лошадей, тянущих груз.
Холодный пронизывающий ветер дует прямо в лицо детям, ветхая одежонка не от холода. Одинокий прохожий, такой же несчастный и изможденный, пытается ребятам, подталкивая бочку сзади.
Лица детей совсем недетские, их глаза устремлены к единственной цели – дому, куда требуется доставить воду. Сосредоточенность, подчинение собственной доле лежит на их лицах. Ребята словно идут навстречу зрителю, что позволяет лучше разглядеть их. Средний мальчик целеустремлен, шагает увереннее, в то время как его товарищ совсем выбился из сил. Нежные черты лица девчушки также исказило напряжение, ее взгляд опущен вниз, подавлен.
Безысходность и мрачность картины подчеркивает сплошная городская стена, расположенная на заднем плане. Композиция выполнена в серо-белых, грязных оттенках, что усиливает ощущение бездомности, безысходности и отчаяния.
В свое время картина вызвала мощный резонанс. Ведь В. Г. Перову удалось реалистично изобразить быт эпохи. Он правдиво возвестил мир о том, что дети, отдаваемые в подмастерья, по сути, попадали в рабство своих хозяев, вынося непосильные условия, тяжелый труд и побои.
Объяснение:
отметить как лучший ответ
якщо ви перебуваєте на вулиці – уникайте високих дерев та металевих парканів;
● ні в якому разі не можна користуватися під час грози мобільними телефонами, бо вони є своєрідними приймачами блискавки;
● в грозу не бігайте і не плавайте, зупиняйтесь, якщо ви їдете на велосипеді чи мотоциклі;
● якщо ви опинилися у полі – знайдіть заглиблення в землі. Бажано, щоб воно було сухим. Якщо земля мокра, то не лягайте у повний зріст. Краще сядьте, злегка нахиливши голову, щоб вона не була вище предметів, які знаходяться поряд;
● якщо вас двоє, троє чи більше – не скупчуйтеся в укритті разом, а ховайтеся поодинці, бо розряд перебігає через контакт людських тіл;
● якщо під час грози ви опинилися у лісі, то не ховайтеся від неї на височіні. Знайдіть низькі дерева, що ростуть поруч. Ніколи не ховайтеся під одиноким високим деревом. Запам’ятайте, що найбільш небезпечні дерева –це дуб, тополя, ялина, сосна. Рідко блискавка влучає у вербу та клен;
● під час грози, якщо ви перебуваєте вдома, треба зачинити всі вікна і двері;
● необхідно триматися подалі від електроприладів, антен, проводів, адже вони притягують розряд. У приватному будинку під час грози не паліть піч –блискавка може проникнути в будинок через димохід;
● можна знаходитися в автомобілі, якщо зняти всі металеві антени з його поверхні.