1.Як ви думаєте, виходячи з представлених даних, які настрої панували
в одеситів у період героїчної оборони нашого міста?
2.Чи можна вважати полк Л.Л. Шестакова полком асів?
3.Навіщо підірвали маяк?
4.Як ви думаєте, чи послабили румунсько-німецькі війська натиск на Одесу
після Григорівського десанту?
5.Чи можна Григорівський десант вважати успішним, адже радянський
наступ незабаром було припинено?
6. Які кораблі брали участь в обороні Одеси ?
7.Назвіть командувачів захисту та звільнення міста Одеси ?
8.Кому одесити повинні бути вдячними за звільнення міста?
9. Що вам відомо про подвиг Яші Гордієнко?.
10. Де в Одесі встановлено пам’ятник знаменитому авіа-полку?
А .5-та станція Великого Фонтану
Б. Митна площа
В. 411-та батарея
11.Що вам відомо про 411 і 412 батареї
12.Що означає для вас особисто 10 квітня?
Спортивные игры сформировались на основе игровой деятельности, присущей человеку. Игра занимает большое место в жизни человека. В детском возрасте игра - основной вид деятельности, средство подготовки к жизни, к труду, эффективное средство физического воспитания. Игры, связанные со спортом, базирующиеся на соревновании, выделились в отдельную группу - спортивные игры, или игровые виды спорта.
Особенности спортивных игр определяются спецификой соревновательной деятельности, которая и отличает их от других видов спорта.
Соревновательное противоборство в игре происходит по установленным правилам с использованием присущих только конкретной игре соревновательных действий - приемов игры (техники). При этом обязательным является наличие соперника. В командно-игровых видах цель каждого фрагмента состязания состоит в том, чтобы доставить предмет состязания (мяч, шайбу и пр.) в определенное место площадки соперников и не допустить такового в отношении себя. Это определяет единицу состязания - блок действий типа «защита-нападение», который включает также действия по разведке, дезинформации, конспирации и т. п.
Вроде так