М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Конспект остановка двумя ногами остановка прыжком ​

👇
Ответ:
AllRay1
AllRay1
25.03.2021

Скачать материал

План-конспект открытого урока по физической культуре.

6 класс

Учитель: Соколов В.В.

Тема: «Остановка прыжком в баскетболе».

Цель: Учить технике перемещения в баскетболе.

Задачи:

Учить технике остановки прыжком.

Совершенствовать строевые упражнения.

Воспитание координации, ловкости.

Воспитание чувства взаимовыручки, коллективизма.

Содержание урока

Дозировка

ОМУ

Подготовительная часть

10 мин.

Построение.

30 сек

Команды: «Ровняйсь!», «Смирно!»

Рассказать о задачах урока.

30 сек

Внятно, четко.

Ходьба на носках, пятках, внешней и внутренней сторонах стопы.

30 сек

Следить за осанкой.

Равномерный бег.

2 мин. 30 сек

Следить за дыханием, не нарушать строй.

Ходьба.

30 сек

Восстановление дыхания.

Разминка во время ходьбы.

30 сек

- наклоны головы влево, вправо, вперед, назад.

4 раза в каждую сторону

Руки на поясе.

- круговые вращения руками вперед и назад.

8 раз

Руки на плечи.

- круговые вращения кистями.

15 сек.

Кисти в «замке».

- повороты туловища в стороны.

6 раз в каждую сторону

Кисти в «замке» перед грудью

- наклон туловища вперед.

8 раз

На каждый шаг, пальцами коснуться пола, ноги в коленях не сгибать.

- ходьба в глубоком приседе.

10 м

- ходьба.

30 сек

Восстанавливать дыхание.

-совершенствование строевых упражнений.

1 мин

Команды: «Ровняйсь!», «На право!», «На лево!», «Кругом!», «На лево!», «Ровнясь!»

- перестроение из одной колонны в колонну по четыре.

15 сек.

Команды: «В колонны по четыре на лево - марш!»

Основная часть

30 мин

ОСТАНОВКА ПРЫЖКОМ После разбега игрок отталкивается ногой и делает невысокий стелющийся прыжок по ходу движения. Плечи в полете отводятся несколько назад. Приземление осуществляется либо одновременно на обе ноги, либо сначала на одну ногу с последующей постановкой другой. Чем быстрее передвигается игрок, тем сильнее сгибаются ноги.

По сигналу учителя прямолинейный бег к стойкам, не добегая, перед каждой стойкой выполнять остановку прыжком. Затем следует уход влево (вправо) от препятствия. Обратно то же самое задание, только бег по диагонали.

1 раз

ОШИБКИ

Стопа на одной линии по ходу движения, перенос массы тела на выставленную вперед ногу и как правило потеря равновесия.

Остановка на прямых ногах

Чрезмерно высокий подскок.

Перед каждой колонной располагаются четыре стойки через каждые 5 м.

Остановка осуществляется на согнутых ногах. Выдерживается небольшая пауза, затем выполняется уход в сторону вправо (влево) скрестным шагом. Двигаться параллельно с ближайшим участником задания. В случае необходимости – подождать. Обратить внимание на ошибки.

То же самое. Добавляется раскачивание корпусом.

1 раз

Обратить внимание на ошибки.

То же самое. После остановки прыжком следует поворот корпусом через левую (правую) опорную ногу.

1 раз

Обратить внимание на ошибки.

То же самое. Ведение с мячом, остановка, подброс мяча, уход скрестным шагом влево (вправо).

1 раз

Вертикальный подброс. Ловля в воздухе выше головы.

То же самое. Остановка прыжком, постановка мяча на пол, выполнить 3 шага назад, затем вперед, взять мяч и уйти вправо (влево) от стойки.

1 раз

Требовать интенсивного исполнения. Обратно по прямой.

Без мячей. Между стойками располагаются защитники. Нападающие на скорости должны пройти защитников.

1 раз

У защитников руки за спиной. Они двигаются только от стойки к стойке. Нападающие используют все финты, пройденные

То же самое с мячами.

1 раз

Защитники выполняют дриблинг левой рукой.

Игра «Выручи передачей»

5 мин

У всех, кроме двух занимающихся, мячи. Задача водящего осалить игрока без мяча. Чтобы не быть осаленным, нужно получить мяч от любого другого игрока, при условии показа «ловушки» (вытянутые руки в направлении передачи). Тот, кто отдаст мяч, сам убегает от водящего. Водящего можно заменить при продолжительной игре.

Заключительная часть

5 мин

Построение.

30 сек

Команды: «Ровняйсь!», «Смирно!»

Игра «Класс, смирно!»

2 мин

Выполнять команды только, если будет произнесено слово «класс!»

Итоги урока

1 мин

Обратить внимание и напомнить об ошибках. Похвалить лучших учеников.

Домашнее задание

Сгибание и разгибание рук из положения лежа.

Прощание с классом

Организованный уход из спортзала.

Листать вверх

Листать вниз

СКАЧАТЬ МАТЕРИАЛ (0.02 МБ)

НРАВИТСЯ МАТЕРИАЛ? ПОДДЕРЖИ АВТОРА!

ЕЩЁ ДОКУМЕНТЫ ИЗ КАТЕГОРИИ ФИЗКУЛЬТУРА:

Конспект урока "Общая физическая подготовка (на суше)"

Планирование в физическом воспитании

Тесты по физической культуре

СЦЕНАРИЙ «День защитника отечества» 5 Класс

Сценарий "Богатырская наша силушка"

Конспект урока "Техника ведения баскетбольного мяча в движении с изменением направления"

Физическая культура личности студента как вид общей культуры

4,7(86 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
tatuxa223
tatuxa223
25.03.2021
Дано:
m(CaC2) = 200 г
V (C2H2) = 56 л
ωпримесей= ?

Решение:
CaC2 + 2Н2О = С2Н2   + Са(ОН)2

   Х г                              56 л
CaC2 + 2Н2О = С2Н2   + Са(ОН)2

Mr (CaC2) = Ar(Ca) + 2Ar(C) = 40 + 2 • 12 = 64
M (CaC2) = 64 г/моль
m(CaC2) = 1 моль • 64 г/моль = 64 г
V (С2Н2) = ν (С2Н2) • Vm = 1моль • 22,4 л/моль = 22,4 л
   Х г                              56 л
CaC2 + 2Н2О = С2Н2   + Са(ОН)2
  64 г                              22,4 л
(Х г)/(64 г)= (56 л)/(22,4 л)  →Х=  (64∙56)/22,4=160 г
m(примесей) = 200 г – 160 г = 40 г
ω_примесей= m_примесей/m_смеси
ω=  (40 г)/(200 г)=0,2 или 20%
Ответ:  ω_примесей=20%
4,5(33 оценок)
Ответ:
habman
habman
25.03.2021

Список магматических горных пород, наиболее востребованных в промышленности:

Габбро — один из самых долговечных природных камней

Базальт — является изначальным и наиболее распространённым компонентом литосферы

Диабаз — эффузивная горная порода светло-серого цвета, залегающая в виде жил и потоков

Пироксенит — тяжёлая зеленовато-серая порода, встречается в виде массивов и штоков

Дунит — интрузивная основная порода жёлто-зелёного цвета, состоящая преимущественно из оливина

Пегматит — интрузив, сложенный из кварца, ортоклаза и мусковита

Андезит — по составу близок к базальтам, применяется для облицовки, дорожно-строительных работ, в химической промышленности

Гранит — состоит в основном из кварца и полевых шпатов с незначительными включениями

Пемза — вспененная газами лава, при застывании превращается в "каменную пену"

Осадочные горные породы: глина, известняк, уголь, песчаник, брекчия, алевролит, боксит, латерит, каменная соль, доломит, диатомит, торф, сланец, каменный уголь, бурый уголь.

4,7(92 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ