На первом месте можно поставить климатические условия.
По карте хорошо видно, что большая часть населения расположена в умеренном, субтропическом и субэкваториальном климатических поясах, поскольку в них наиболее оптимальные климатические условия (температурный режим, влажность воздуха).А ведь от климата зависит растительный и животный мир, без которого человек не смог бы выжить.В тёплом и влажном климате изначально было много растительности, которая позволила человеку перейти от простого собирательства к земледелию и скотоводству.А в тех районах, где существуют два сезона, урожай можно собирать несколько раз в год.Даже сейчас многие районы Земли, такие как Азия, Африка и Латинская Америка зависят от урожайности.
В тех районах, где очень холодно (это полярные и приполярные области), или очень жарко (тропические пустыни и полупустыни), или высокогорные районы (такие как Тибет, Гималаи, Анды, Кордильеры) заселение незначительное.
Во-вторых это рельеф местности, поскольку большинство населения Земли селится на равнинных территориях недалеко от рек, озёр, морей или океанов.
В-третьих это исторический фактор.
В-четвёртых социально-экономический.
Объяснение:
НЕ МОЙ ОТВЕТ
1. Путём испарения жидкости.
2. Диффузия – самопроизвольное перемешивание частиц.
3. Питание и дыхание животных и растений, снабжение водоёмов кислородом, защита от расслоения тропосферы.
4. Заваривание чая.
Объяснение:
1. При испарении молекулы жидкости будут подниматься вверх, что доказывает их движение.
4. Когда чайный пакетик опускаешь в воду, то молекулы воды начинают перемешиваться с заваркой, а через какое-то время мы видим, что вода заварилась, т.к приобрела характерный для заваренного чая цвет.
Відповідь:
1. Неудобная хватка ракеты (перехваты, передвижение пальцев и др.).
2. Наклоны ракеты без учета вращения мяча.
3. Неопределенное время удара — разнобой (полу — лёт, удар в высшей точке или по падающему мячу).
4. Нет чувства мяча (отскок мяча от ракеты и от стола).
5. Излишняя торопливость, потеря чувства времени.
6. Удар слева выполняется очень рано, до того как мяч поднимется.
7. Слишком большой замах при выполнении удара справа.
8. Удар по короткой подаче и короткому мячу близ сетки выполняется без вращения мяча вверх.
9. Неумение бить по высокому мячу.
10. Незаконченность движения — торможение руки после удара.
11. Неумение распознавать вращение мяча по движениям противника.
12. Чрезмерное напряжение руки, особенно кисти.
13. Неумение чередовать напряжение и расслабление руки.
14. Неумение использовать подвижность и гибкость руки (игра с согнутым локтем и закрепленной кистью).
15. Недостаточная скорость движения руки в момент соприкосновения мяча с ракетой.
16. Мяч слабо подкручивается вверх, нет запаса над сеткой, мяч посылается по прямой, невыгнутой траектории полета.
17. Вялая, замедленная реакция на действия противника.
18. Неумение распознавать тактический замысел противника.
19. Отсутствие внимательности, целеустремленности, собранности.
20. Плохая подвижность, нет удобного подхода к мячу, игра одними руками.
21. Неправильная стойка — па прямых ногах, на всей стопе, на линии полета мяча.
22. Потеря баланса, выход из позиции вследствие плохой работы ног и невооруженной руки.
23. Плохая координация движений.
24. Однородное отражение подач и ударов противника (без учета силы удара и вращения мяча).
25. Удар по мячу у ручки ракеты ниже игрового центра.
26. При повторении ударов слева рука остается вытянутой и не выполняет замаха.
Пояснення: