М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
rashas05
rashas05
21.12.2020 23:21 •  Другие предметы

Во Поступление в организм, каких компонентов пищи следует особенно контролировать при избыточной массе тела и сахарном диабете:

белков;

жиров;

углеводов;

витаминов;

минеральных веществ.
Во Что не относится к видам гимнастических упражнений:

приседания;

махи ногами с опорой на гимнастическую стенку;

игра в волейбол;

наклоны туловища вперёд.

Во Какая группа мышц является наиболее крупной по отношению к остальным:

мышцы голени;

мышцы предплечья;

мышцы бедра;

мышцы шеи;

мышцы плеча.

Во Гипертоническая болезнь характеризуется:

понижением границы нормы артериального давления;

нарушением системы пищеварения;

нарушением центральной нервной системы;

повышением границы нормы артериального давления.
Во При нарушениях осанки необходимо с осторожностью назначать упражнения:

в парах;

с гимнастической палкой;

с гимнастическим мячом;

с отягощениями;

на удержание равновесия.

Во Задачей лечебной физической культуры при заболеваниях печени и желчевыводящих путей является:

улучшение двигательной функции желчного пузыря;

профилактика желчекаменной болезни;

улучшение процессов пищеварения;

регуляция обменных процессов;

верно всё перечисленное.

Во Какие упражнения будут наиболее эффективными у больных нефритом и нефрозом:

общеразвивающие упражнения преимущественно для туловища;

статические упражнения для мышц брюшного пресса;

упражнения для мышц шеи и лицевых мышц;

общеразвивающие упражнения преимущественно для конечностей, дыхательные и динамические с дозированным усилием мышц брюшного пресса.

Во Физиологическая суточная норма пищевых веществ (белков, жиров, углеводов) зависит:

только от пола;

только от возраста;

только от профессиональной деятельности;

от возраста и пола;

от пола и профессиональной деятельности;

от пола, возраста, профессиональной деятельности.

Во В состав какого продукта входят жиры животного происхождения:

подсолнечное масло;

льняное масло;

сало;

оливковое масло;

верно всё перечисленное.

Во Какое блюдо является источником углеводов:

котлета из говядины;

яйцо варёное;

каша манная;

суп рыбный;

верно всё перечисленное.

Во Причинами гастрита является:

нарушение режима питания;

пристрастие к острой и горячей пище;

плохое пережёвывание пищи;

питание всухомятку;

неполноценное питание;

частое употребление алкогольных напитков;

верно всё перечисленное.

Во Задачей лечебной физической культуры при избыточной массе тела является:

стимуляция обмена веществ;

снижение массы тела;

улучшение функций сердечно - сосудистой и дыхательной системы, опорно-двигательного аппарата;

повышение адаптации организма к физическим нагрузкам;

верно всё перечисленное.

Во Какой из перечисленных видов двигательной деятельности расходу большего количества углеводов:

броски мяча в корзину продолжительностью 3 минуты;

приседания в количестве 25 раз;

ходьба в быстром темпе, дистанция 3 километра;

сгибание и разгибание рук в упоре лёжа в количестве 25 раз.

Во Для профилактики плоскостопия необходимо выполнять упражнения на укрепление:

мышц брюшного пресса;

мышц груди и предплечья;

мышц бедра;

мышц шеи и широчайших мышц спины;

мышц голени и стопы.

Во Какое из перечисленных упражнений не является упражнением для профилактики плоскостопия:

подъёмы на носках стоя;

перекатывание мяча стопами в исходном положении сидя на стуле;

ходьба по ребристой доске;

подъёмы гантелей вверх в исходном положении сидя на скамейке;

полуприседания на носках.

Во Частью позвоночного столба не является:

копчик;

крестец;

поясничный отдел;

затылочный отдел;

грудной отдел;

шейный отдел.

👇
Ответ:
БМадина3
БМадина3
21.12.2020

1)2 2)3. 15)2 16)2 18)3 20)1 22)3 23)2

4,6(3 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
lpozzz
lpozzz
21.12.2020

отрасль знаний, которая изучает профессии, называется профессиографией. профессиография позволяет составить ясное, целостное представление о мире профессий, выработать умение ориентироваться в общем характере любой новой специальности и определить свою пригодность к ней.

для того чтобы выбрать профессию, необходимо знать не только свои индивидуальные особенности, но и иметь как можно больше сведений об избираемой профессии. одним из важнейших источников информации о профессиях является профессиограмма. профессиограмма — документ, в котором описаны особенности профессии или специальности. цель профессиограммы — создать целостное представление об особенностях данного вида труда.

ядром профессиограммы является психограмма профессии. психограмма включает описание требований, которые предъявляет профессия к психологическим качествам человека (мышлению, вниманию, восприятию и т.д.)

схема профессиограммы (рис. 2):

— общая характеристика профессии ( профессии, ее общественная значимость, потребность в данной профессии, примеры из биографий известных ее представителей);

— производственная характеристика профессии (описание трудового процесса);

— содержание и характер труда, предмет, средства и результаты труда;

— связь с другими специальностями, уровень механизации и автоматизации производства;

— необходимые общие и специальные знания и умения;

— требования, предъявляемые профессий к работнику (состояние его здоровья, и психологические особенности), медицинские противопоказания;

— психологическая характеристика труда (его привлекательные непривлекательные стороны, трудности в работе, возможности творческой работы, важнейшие профессиональные качества);

— условия труда: санитарно-гигиенические (работа в помещении, на открытом воздухе, сидя, стоя, наличие шума, температура воздуха в рабочем помещении и т.п.); (оплата труда, льготы, отпуск, возможности профессионального роста) и т.д.;

— сведения о возможности получения профессии (учебные заведения, о профессиях).

выбор профессии предполагает возможно более полное знание содержания, характера труда и отношений в процессе будущей трудовой деятельности. источником таких знаний могут быть учебные занятия, различные формы внеклассной работы, общественно полезный, производительный труд, встречи-беседы со специалистами, самостоятельное изучение и т. д.

обдумывая свой трудовой путь, полезно составить профессиограмму своей предполагаемой профессии. такая работа позволит глубже узнать содержание будущей профессии, оценить свою профпригодность к ней. составление профессиограммы определить и те профессионально важные качества, которые вы должны формировать или развивать у себя (они должны лечь в основу профессионального плана).

виды профессиограмм, их структура и содержание

в отечественной профессиографии принято классифицировать профессиограммы на:

а) частные: (т.е. то, что связано со здоровьем, параметрами), санитарно-гигиенические, психологические, социологические, -организационные.

б) специальные (целевые): для профессиональной ориентации и профконсультации, для профессионально-психологического отбора; для профессиональной подготовки, для оптимизации условий и режима деятельности; для проектирования и рационализации рабочего места.

в) комплексные — это всестороннее описание профессии и специальности, с использованием результатов профессиографирования различных науку

4,8(98 оценок)
Ответ:
kirillyamont2
kirillyamont2
21.12.2020
Враждебное отношение духовенства к нововведениям подтолкнуло царя к осуществлению церковной реформы. Петр опасался влияния, которое духовенство оказывало на подданных. В создаваемом им «регулярном государстве» не должно было быть организаций, которые бы пользовались значительной самостоятельностью и действовали не по регламентам.
В 1700 г. Петр, воспользовавшись тем, что после смерти  патриарха его  место осталось свободным, фактически упразднил патриаршество. Вместо патриарха был назначен «местоблюститель» патриаршего престола митрополит Стефан Яворский. В 1721 г. была учреждена Духовная коллегия, впоследствии переименованная в Святейший Синод. Церковные иерархи должны были приносить присягу на верность императору. Реальная власть в Синоде находилась в руках светского чиновника — обер-прокурора, назначаемого царем.
Государство контролировало и земельные владения церкви. Был учрежден Монастырский приказ, который управлял монастырскими землями. Лишь часть доходов от землевладения шла на обеспечение монашествующих, остальные средства поступали в казну. В 1721 г. Петр приказал вернуть монастырям их земли, разоренные управлением чиновников. Монастырский приказ был упразднен, но ограничения для монастырей продолжали действовать. Монахам запрещалось держать в кельях бумагу и чернила, переходить из одного монастыря в другой. Петр мечтал превратить монастыри в богадельни для увечных солдат.
Изменения коснулись и приходского духовенства. Был произведен расчет, по которому на 100-150 дворов должен приходиться один священник. Все остальные зачислялись в тяглые сословия и платили подати. Священник обязан был блюсти государственные интересы. Петровский указ предписывал священникам доносить в государственные органы о «злоумышлениях», о которых они узнавали на исповеди. В их обязанности входил контроль за посещением подданными церкви. Так, церковь утратила свою самостоятельность и практически полностью была подчинена государству.
4,4(13 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ