М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
rusylan883
rusylan883
08.07.2021 20:57 •  Другие предметы

Основные средства физического воспитания:
А) физические упражнения
Б) использование наглядных пособий
В) купание в холодной воде
Г) гигиенические факторы
Д) факторы окружающей среды

2. Содержание понятия физических упражнений:
А) набор основных процессов при выполнении упражнения и его состав
Б) структура трафика
В) состав трафика
Г) физическая активность
Д) спортивный инвентарь

3. Тип физических упражнений:
А) внутренняя и внешняя структура трафика
Б) искусство движения
В) некоторый набор движений
Г) ритмико-силовые характеристики движения
Д) процессы при движении человека

4. Решая необходимые проблемы с трафиком, основной набор структур трафика:
А) основы транспортных технологий
Б) основная часть транспортного оборудования
В) отдел дорожного оборудования
Г) завершающий этап движения
E) дорожное оборудование

5. Временное описание дорожной активности:
А) время и скорость движения
Б) амплитуда движения
В) движущая сила
Г) кузов и парковка
E) направление

6. Описание общей стоимости движения:
А) прямая, экономичная, энергоемкая, долговечная
Б) ритм движения
В) динамические характеристики трафика
Г) пространство, сила, время, пространство-время
Е) направление движения

7. Специальные методы физического воспитания:
А) методика строго регламентированных упражнений и методика игр, соревнований
Б) игровой метод
В) соревновательный метод
Г) визуальный метод и метод быстрой информации
Д) психологический метод

👇
Ответ:
AllaStepanova85
AllaStepanova85
08.07.2021

ответ: 1а 2г 3 в 4а 5е 6а7а

Объяснение:

4,7(23 оценок)
Ответ:
nadir1234
nadir1234
08.07.2021
1.б
2.а
3.г
4.Е
5.а
6.г
7.а
4,8(73 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
RADIUM24
RADIUM24
08.07.2021
1. Последовательность соединения деталей шкантами зависит от конкретного проекта или задачи, но в общем случае она может выглядеть следующим образом:
- Определите, какие детали нужно соединить. Например, может потребоваться соединить два бруска в прямом углу.
- Разметьте место соединения на каждой детали, чтобы понять, где должны быть отверстия для шкантов.
- Используя сверло, просверлите отверстия в каждой детали в соответствии с разметкой. Будьте осторожны, чтобы отверстия были точными и не испортили материал.
- Вставьте шкант в одно отверстие и аккуратно поставьте его в другое отверстие, соединяя таким образом детали.
- Если необходимо, прикрепите шканты внутри деталей с помощью клея или гвоздей, чтобы обеспечить более прочное соединение.

2. Ограничитель - резиновая втулка на сверле при сверлении глухого отверстия под шкант используется с целью предотвратить переборку или переотвертывание, когда сверло проходит через материал и достигает определенной глубины отверстия. Оно вставляется на сверло на необходимую глубину, определяемую длиной шканта, чтобы не пробить отверстие слишком глубоко. Таким образом, ограничитель гарантирует, что шкант будет правильно установлен в материале с нужной глубиной.

3. Нагели - это небольшие гвозди, которые используются при соединении брусков с помощью шурупов. Их главная цель - дополнительная поддержка соединения и усиление его прочности. Когда бруски соединяются только с помощью шурупов, они могут начать раздвигаться или разъезжаться со временем под воздействием нагрузки. Чтобы предотвратить это, нагели вставляются поперек соединения, они препятствуют разъезду брусков и удерживают их в плотном состоянии. Таким образом, использование нагелей повышает прочность и надежность соединения брусков с шурупами.
4,5(19 оценок)
Ответ:
Lisska147
Lisska147
08.07.2021

1. Казка

2. Чарлі Бакет

3. Тато і мама Чарлі — пан і пані Бакети; батько й мати пана Бакета — дідунь Джо та бабуся Джозефіна; батько й мати пані Бакет — дідусь Джордж і бабуня Джорджина, син Чарлі.

4. "Хатинка аж ніяк не була розрахована на стількох людей, і жилося їм там страшенно незручно. Мала вона всього дві кімнатки й однісіньке ліжко. Ліжко віддали чотирьом стареньким, бо вони ж такі кволі й утомлені. Такі втомлені, що ніколи й не злазили з ліжка.

Дідунь Джо та бабуся Джозефіна лежали з одного кінця, а дідусь Джордж та бабуня Джорджина — з другого.

Пан і пані Бакети спали з малим Чарлі Баке-том в іншій кімнатці, на матрацах на підлозі.

Влітку це ще було сяк-так, а от узимку, коли по підлозі цілісіньку ніч віяли крижані протяги, ставало нестерпно.

Вони й не мріяли купити кращу хату, чи хоч би ще одне ліжко, бо були дуже вбогі."

5. З усієї родини роботу мав тільки пан Бакет. Він працював на фабриці зубної пасти, де цілий день сидів на лаві, накручуючи кришечки на тюбики з пастою.

6. Шоколад

7. Мрією Чарлі був шоколад, він захоплювався історією шоколадної фабрики Віллі Вонки.

8. Чарлі Бакет міг відчути смак шоколаду єдиний раз на рік, на свій день народження.

9. "Гіршої муки годі було уявити:

У цьому місті, майже біля самої хатинки, де мешкав Чарлі, стояла ВЕЛИЧЕЗНА ШОКОЛАДНА ФАБРИКА!"

4,5(92 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ