Вы уже знаете из 5 класса, что машина — это устройство, предназначенное для выполнения какой-либо работы путём преобразования одного вида энергии в другой. Важнейшая особенность каждой машины — наличие трёх основных частей: двигателя, передаточного механизма и рабочего (исполнительного) органа.
Например, в автомобиле есть двигатель внутреннего сгорания, в котором энергия топлива превращается в энергию движения. Рабочими органами являются ведущие колёса автомобиля, а между двигателем и колёсами расположены передаточные механизмы.
Для управления работой любой машины существуют устройства управления: рычаги, педали, кнопки. Некоторыми машинами управляют автоматические устройства, сигналы которым поступают с компьютера.
В 5 классе вы изучали некоторые механизмы передачи движения — винтовой и фрикционный механизмы, а также ремённую передачу. Мы рассмотрим ещё несколько механизмов передачи движения, являющихся составными частями машин: цепной, зубчатый, реечный (табл. 9).
Таблица 9
Когда на небе восходит полная луна, дети посёлка Ведьминск собираются в старом замке, его ещё называют школой. Учителям в этой школе больше 110-и лет. Они раньше всех узнают, когда будет полная луна и заранее готовят паучьи ножки, слюну орла, лягушачьи бородавки и кровь летучих мышей, для уроков зельеваренья.
И вот настала эта ночь, когда на небе сверкает будто отполированная полная луна... Это зрелище, жители посёлка наблюдают, 3 раза в год.
Дети сидящие на камнях с нетерпением ждут момента, когда им выпадет возможность дотронуться до зелья и превратиться в летучую мышь.Вот только учителя этого совсем не желают.
И вот в кабинет залетает Мария Паутинавна, ставит громадный котёл на не менее громадный камень, заливает туда кровь летучей мыши и слюну орла. Далее она зовёт к котлу добровольца, даёт ему три лягушачьи бородавки, которые ученик должен очень аккуратно кинуть в котёл, что бы на него не попала слюна орла. Но ученик в очередной раз делает всё наоборот и слюна орла, смешанная с кровью летучих мышей попадает ему на кожу. Мальчик превращается в орлёнка. ну кто же не мечтал на одну ночку полетать по просторам этого мира?
Ученик, в теле орла начинает плеваться и все его одноклассники тоже превращаются в орлят. Мария Паутинавна не впервые видя это зрелище, пока никто не разлетелся, добавляет в зелье паучьи ножки и обливает им всех орлят. И они тут же становятся детьми, выбегающими на улицу с широченными улыбками.
Объяснение:
Sog‘lom tanda — sog‘lom aql.
Sog‘ bo‘lsangizgina, bir foydali ish qila olasiz.
Sog‘ bo‘lish uchun jismoniy harakat qilish kerak. Jismoniy harakat — bu sport bilan shug‘ullanish, doim harakatda bo‘lish, bir joyga “mixlanib” qolmaslik, namoz o‘qish, sayr qilish, yurish, yugurish, tahorat olish, yuvinish va hokazolar.
Miyangingiz — cheksiz axborotni saqlaydigan va tahlil qiladigan joy. Miyangiz ko‘zingiz bilan ko‘rayotgan va o‘qiyotgan, qulog‘ingiz bilan eshitayotgan hamda tananggiz bilan sezadigan axborotlarni jamlaydi. Bunda siz axborotni ajratasiz, tartiblaysiz, tahlil qilasiz, yetmayotganiga ehtiyoj sezasiz va topganingizni o‘rganasiz. Bu qarshingizdagi moddiy olamni o‘rganishingiz, moslashingiz va unda yashash uchun qo‘llashingiz sizning aqliy faoliyatingizdir.