До 3 века до н.э. сакские племена объединялись в союзы, управлять которым избирался вождь. Вождя называли царем. В обязанности царя входило распределение между племенами угодий, земель. Государственные вопросы решались на Народном собрании. В 1 веке до н.э. образовался ряд сакско-индийских государств после вторжения саков на территорию Индии. В итоге индо-сакским правителем стал Май. Расширение же территорий государства произошло при его преемнике Азе, который титуловал себя как «царь царей».
Объяснение:
A. Степные зоны от современного северо-восточного Китая до Черного моря.
B. Территории от Джунгарского Алатау до среднего течения Сырдарьи.
2. Образование государства:
A. Заключил мирное соглашение с Китаем.
B. Одержал победу в борьбе против Жужанского государства.
3. Приоритеты внутренней политики:
A. Совершал завоевательные походы на соседние страны.
B. Объединил тюркские племена.
4. Приоритеты во внешней политике:
A. Установлены экономические, политические и дипломатические связи с Византией.
B. Благодаря развитию производства железа тюрки смогли хорошо вооружить свою армию.
5. Распад государства:
A. Завоевательные действия Византии ослабили государство.
B. Под влиянием войн внутри каганата Тюркский каганат был разделен в 603 году на Западно-тюркский и Восточно-тюркский каганаты.
Объяснение:
Сильные стороны: целеустремленность, дисциплинированность, оптимизм, например.
Слабые стороны: излишняя эмоциональность, суетливость, сложность мышления.
Я хочу изменить в себе: перестать суетиться, адекватно реагировать в сложных ситуациях, легче принимать решения и решать жизненные задачи.