1. Семантические типы антонимов: контрарные, контрадикторные. Конверсивные антонимы. 2. Найдите примеры полных и неполных омонимов. Разграничьте омоформы, омофоны и
омографы. Сижу на берегу – берегу книгу, стог сена – сток для воды, мой стол – мой руки,
стрелки часов – стрелки из лука, белок яйца – в лесу много белок.
3. Укажите мотивированные и немотивированные значения слов. Установите тип мотивировки
(фонетическая, семантическая, словообразовательная) значений слов.
Кофейник, привокзальный, ответить, столовая, листопад, стон, диван, каркать, бокс
2.Кому з героев принадлежат тиски ( стоят у левой стены) (Клещу )
3.Чем в начале 1 действия занимается Бубнов? ( примеряет на болванку шапки)
4.Куда и "за 100 печёных раков не пойдёт Квашня ?) ( замуж)
5.Какую книжку читает Настя? ("Роковая любовь")
6.У кого из героев "организм отравлен алкоголем"?(Актер)
7.Какие"мудрёные слова " произносит Сатин?(сикамбр ,макробиотика,сарданапал ,трансцедентальный)
8.Как хозяин ночлежки Костылёв собирается искупать свои грехи? (маслица в лампадочку купить..)
9.Какой сон видел вор Васька Пепел? (ловил леща)
10.Что отвечает Лука на слова Анны ,что ласковый и мягкий ( "мяли много ,оттого и мягок")