Ларина Латынина – одна из самых знаменитых русских фигур в истории олимпийских игр. На сегодняшний день она сохраняет позицию единственной гимнастки, которая выиграла на трех Олимпиадах подряд: в Мельбурне (1956), в Риме (1960) и в Токио (1964). Она − уникальная спортсменка, которая обладает 18-ю олимпийскими медалями, среди которых самые большое количество золотых – 9 штук. Спортивная карьера Ларисы началась в 1950 году. Будучи еще школьницей, Лариса выполнила первый разряд в составе сборной Украины, после чего отправилась на всесоюзное первенство в Казань. Благодаря последующим усиленным тренировкам Латынина в 9-м классе выполнила норматив мастера спорта. После окончания школы Ларисе прислали вызов на всесоюзный сбор в Братцево, где сборная команда СССР готовилась к Всемирному фестивалю молодежи и студентов в Бухаресте. Отборочные соревнования юная спортсменка достойно и после получила шерстяной костюм с белой «олимпийской» полоской на шее и буквами «СССР».
Свои первые золотые медали международного масштаба Лариса Латынина получила в Румынии. А 3 декабря 1956 года Лариса отправилась на Олимпиаду в команде с П. Астаховой, Л. Калининой, Т. Маниной, С. Муратовой, Л. Егоровой. Стоит отметить, что все участницы состава дебютировали на Олимпиаде. И там, в Мельбурне, Лариса стала абсолютной олимпийской чемпионкой. А уже в 1964 году Лариса Латынина вошла в историю, как обладательница 18-ти олимпийских наград.
Объяснение:
123
1)
1. Yo Hablo.
Tú Hablas
El/Ella/Usted Habla
Nosotros/as Hablamos
Vosotros/as Habléis
Ellos/as Hablan
2.Yo Como
Tú Comes
El/Ella/Usted Come
Nosotros/as Comemos
Vosotros/as Coméis
Ellos/as Comen
3. Yo Leo
Tú Lees
El/Ella/Usted Lee
Nosotros/as Leemos
Vosotros/as Leéis
Ellos/as Leen
4. Yo Escribo
Tú Escribes
El/Ella/Usted Escribe
Nosotros/as Escribimos
Vosotros/as Escribís
Ellos/as Escriben
5. Yo Bebo
Tú Bebes
El/Ella/Usted Bebe
Nosotros/as Bebemos
Vosotros/as Bebéis
Ellos/as Beben
6. Yo Termino
Tú Terminas
El/Ella/Usted Termina
Nosotros/as Terminamos
Vosotros/as Termináis
Ellos/as Terminan
7. Yo Cocino
Tú Cocinas
El/Ella/Usted Cocina
Nosotros/as Cocinamos
Vosotros/as Cocinais
Ellos/as Cocinan
8. Yo Quiero
Tú Quieres
El/Ella/Usted Quiere
Nosotros/as Quieremos
Vosotros/as Quieréis
Ellos/as Quieren
9. Yo Fumo
Tú Fumas
El/Ella/Usted Fuma
Nosotros/as Fumamos
Vosotros/as Fumais
Ellos/as Fuman
10. Yo Planto
Tú Plantas
El/Ella/Usted Planta
Nosotros/as Plantamos
Vosotros/as Plantais
Ellos/as Plantan
2)
1. Yo hablo con el.
2. Ella come pan con mantequilla.
3. Usted lee un libro.
4. Nosotros escribimos una carta para el.
5. El bebé ena taza de agua.
6. Ellos terminan sus trabajos.
7. Yo cocino desayuno.
8. Ella quiere esta falda.
9. Ellos fuman en casa.
10. Usted planta una rosa en el jardín.
Объяснение:
Очень старался, надеюсь, что
Генетика человека как наука посвящена выяснению биологических основ человека как вида. Так как прямой генетический эксперимент не применим по отношению к человеку, то явление близнецовости как бы возмещает недостаток сведений в области изучения его индивидуальных особенностей. Актуальность темы:данная тема актуальна, так как близнецовые исследования позволяют оценивать влияние различных условий внешней среды на одинаковый генотип и проявления разных генотипов в одних и тех же условиях, дают ряд данных для теории биологии и открывают пути решения важных практических вопросов в области педагогики и медицины. Поэтому для решения данных вопросов необходимо точное установление типа зиготности близнецов.
Цель данной работы:
1. Определить тип зиготности близнецов, обучающихся в МКОУ Вознесеновская СОШ.
2. Выявить соотносительную роль наследственных и экзогенных факторов в формировании личностных особенностей человека с применением близнецового метода изучения наследственности.
В связи с этим, при проведении данного исследования мною были поставлены следующие задачи:
- Знакомство с литературными данными, посвящёнными данной проблеме;
- Выявление частоты встречаемости близнецов на примере МКОУ Вознесеновская СОШ;
- Исследование степени конкордантности и дискордантности близнецов;
- Определение типа зиготности близнецов;
Этапы исследовательской работы:
Определение частоты встречаемости близнецов
Исследование фенотипов близнецовых пар
Дактилоскопический анализ пальцевых узоров
Психологическая диагностика личностных качеств испытуемых
1.Близнецовый метод, как основной метод психогенетики
1.1. История становления близнецового метода
Близнецовый метод - стратегия исследования, предложенная Фрэнсисом Гальтоном в 1875 г. Он характеризуется сравнением психологических качеств монозиготных близнецов, имеющих идентичный генный набор, и дизиготных, генотипы которых различны. Данный метод, основан на предпосылке, что средовое влияния, оказываемое на близнецов, имеет примерное равенство. Близнецовый метод предназначен для выявления влияния генотипа и среды на изучаемые психологические качества. При контролировании данного свойства генотипом сходство монозиготных близнецов должно быть большим, чем сходство дизиготных. Первая попытка использовать близнецов для решения проблемы «природа и воспитание» принадлежит, как уже было сказано, Френсису Гальтону, который интуитивно предугадал то, что спустя несколько десятилетий стало непререкаемой научной истиной и серьезным методом исследования. Для доказательства ведущей роли наследственности в формировании организма Гальтон использовал новый, им разработанный и введенный в науку метод близнецового анализа. Он первым различил два типа близнецов: однояйцовые и двуяйцовые. Первых в его исследовании было 35 пар. Они не различались по внешности, цвету, глаз и волос, росту, весу, силе, но различались по почерку. Признаки сходства не ослабевают с возрастом: пожилые однояйцовые близнецы похожи друг на друга, как близнецы в детстве. Они даже заболевают одними и теми же болезнями. Благодаря "близнецовому методу" ученые выявили основной круг заболеваний, которые передаются по наследству. Четко прослеживается генетическая предрасположенность при таких заболеваниях, как сахарный диабет, эпилепсия, бронхиальная астма, ревматический артрит, атеросклероз, гипертония. А еще дальнозоркость и близорукость, искривление роговой оболочки глаза, склонность к варикозному расширению вен, язве желудка и грыже (см. приложение 1) Даже аппендицит (были случаи, когда разлученные близнецы одновременно переносили операции на слепой кишке). Что же касается психологического и интеллектуального сходства, то Гальтон приводит в качестве его доказательства один анекдотический пример: два близнеца купили на день рождения друг другу в качестве подарков одинаковые бокалы для шампанского, причем один из них сделал эту покупку в Англии, а другой в Шотландии. Изучая наследственную предрасположенность к рождению близнецов, Гальтон пришел к выводу, что у родственников близнецов в два с половиной раза больше шансов стать близнецами, чем у прочих.1.2. Виды близнецов
Как известно, раз в 28 дней у женщины образуется яйцеклетка – одна. Она развивается, достигает стадии готовности к оплодотворению и, если оплодотворение не произошло, разрушается, чтобы уступить место новой яйцеклетке. При каждом половом акте к одной яйцеклетке устремляются десятки миллионов сперматозоидов. Когда одному счастливчику из этих миллионов удается проникнуть в яйцеклетку, случается то, что по справедливости считают великим таинством зарождения