Вопросы для сравнения |
Италия |
Германия |
Лидер фашистов |
Б. Муссолини |
А. Гитлер |
Год создания партии |
1919 |
1919. Мюнхен. |
Год формирования правительств |
1922 – коалиционное 1926 – однопартийное в Италии главой государства считался король Виктор Эммануил III |
1933 |
Политическая система |
Распущены все политические партии, ограничены или ликвидированы гражданские и политические свободы. Права и свободы истолковывались как полная преданность режиму и дуче (вождю). Гос. аппарат = фашистская партия. |
Жесткая концентрация власти, принцип «фюрерства», усиление репрессивного аппарата тотальный контроль над всеми государственными структурами запрет оппозиционных политических партий, контроль над прессой Однопартийная система |
Экономика |
- Контроль за экономикой (отраслями промышленности, торговлей) через корпорации. - Действие вертикальной системы корпораций в четырех отраслях: промышленность, сельское хозяйство, торговля, финансы - Вместо профсоюзов – синдикаты (союзы) трудящихся -Монополизация банковской системы |
Государственное регулирование (Верховный орган руководства экономикой – Генеральный совет немецкого хозяйства; гос. военные заказы; контроль производства и сбыта в сельском хозяйстве). Были приняты законы, допускавшие конфискацию или ограничение собственности Сочетание частной и государственной собственности Милитаризация экономики Планирование (диктат номенклатуры выпускаемой продукции, цен на неё, размера зарплаты и числа работников, порядок использования прибыли ) Автаркия |
Социальная политика
|
Корпорации регулировали социальные отношения |
Ослабление безработицы |
Церковь |
Урегулирование отношений с Ватиканом. 1929г –соглашения были подписаны между Пием ХI и Муссолини, предусматривающие государственный суверенитет города Ватикан |
Любая оппозиция среди верующих подавлялась |
Идеология
|
Великодержавность, реваншизм |
Расизм Реваншизм Антисемитизм |
Внешняя политика |
- конфликт с Югославией по пограничным вопросам 935-1936 гг. - оформление германо-итальянского союза - 1937 г. – присоединение к германо-японскому Антикоминтерновскому пакту. - Ось «Берлин-Рим-Токио» 1939 г. – вторжение в Албанию помощь фашистам в Испании |
1933-1935гг. – борьба за отмену всех ограничений на перевооружение страны, записанных в Версальском договоре 1936-1939гг. – переход к прямым актам агрессии в Европе 1938г. – присоединение Австрии 1939г. – захват Судетской области и всей Чехословакии; помощь фашистам в Испании |
В этом учебном году я многому
научился. Хоть яи не завел новых
и надежных друзей, за то у меня
остались старые, которые со мной
уже очень давно и поддерживают
меня несмотря ни на что. Я научился
ценить те вещи, которые есть у меня
сейчас и не гнаться за признанием
от людей, которые ничего для меня
не значат. Ведь тем, кому я дорог, я
буду нужен и без всякого признания и
подвигов. Так же я научился слушать
себя и свою душу, а не отвергать ее
и тупо прожигать время. Я стал более
целеустремленным, более честным
с самим собой. Никакая проблема
не заставит меня остановиться, ведь
Я знаю, что смогу сделать то, о чем
мечтаю, чего хочу. И конечно же, я
не думаю только о себе, например на
выходных мы с родителями ходили на
рыбалку, и, сказать честно, я может
Снова понял, что такое настоящее
счастье. Но и не стоит забывать про
друзей, поэтому мы с ними собрались
и пошли на прогулку, пока мы гуляли
всеми этими до боли Знакомыми
улицами Японимал, что вот они -
настоящие друзья, которых нужно
беречь, Они не скажут про тебя
плохо за спиной, поддержать любую
Твою идею, даже если она звучит
невозможно. Я понял про них однувещь, что мне очень повезло с ними и
что у меня всегда будет поддержка, и
в трудное время.