А)
°Загрязнения воздуха.
°Загрязнения водных ресурсов.
°В стране с каждым годом увеличивается количество автомобилей, которые выбрасывают окись углерода и свинца в окружающую среду.
°Вырубка деревьев, тем самым убивая природу и деревья.
Б)
(Алматы)
°Загрязнения воздуха, водных ресурсов.
Б) ll.
Загрязнение водных ресурсов.
°Уменьшить использование воды для орошения, а также перейти на выращивание менее требовательных культур. Например, озимая пшеница отлично подойдет вместо хлопка.
°Наладить сотрудничество с соседними странами для восстановления Аральского моря, озера Балхаш и Каспийского моря. Казахстану не под силу самостоятельно улучшить качество рек, подпитывающие водоемы, которые протекают на территории соседних держав.
°Рационально использовать имеющиеся водные запасы, отдавая часть на восстановления экосистемы .
Пьер: Привет, ребята! Эй, у нас есть новый?
Пьер: Ах! Очень хорошо! Привет, Марсель. Меня зовут Пьер Бертран. Вы не Севр? Ты откуда?
Пьер: Ты счастлив быть в Нашем классе?
Пьер: Учитель математики не очень удобен, мой двоюродный брат у меня был в году. Но учитель истории достаточно хорош. Тебе нравится история?
Пьер: И я люблю историю. Особенно история Франции. В Руане, где я проводил свой отпуск, будет музей Жанны д'Арк. Я посетил его несколько раз этим летом.
Пьер: Вы знаете жизнь Жанны д'Арк?
Пьер: И я, теперь я знаю много вариантов. Я готовлю досье на Жанну д'Арк