Латинька мова, кр ста!! 1. Персій згадував, що теми для промови ритор задавав такі, що це визвало
обурення батьків студентів і гоніння на викладачів. Що це за теми були і чому
така реакція?
2. Як римляни ставилися до християн?
3. Чому ніхто не хотів бути суддею у Давньому Римі?
4. Поняття «цензура» у римлян і в сучасному світі. Хто її здійснював
(здійснює), яка мета?
5. У Пантикапеї знаходився храм-асклепейон. Що це за місто і як лікували в
асклепейонах. Ваші думки з приводу методів лікування.
6. Що пропонував знаменитий римський викладач риторики Квінтиліан у
якості мнемотехніки?
7. Скільки тривала вагітність у римських жінок? З чим це пов'язано? Як
називали дитину, народжену після смерті батька?
8. Який імператор і чому ввів податок на поховання. Ваші думки з цього
приводу?
9. Що зазвичай зображувалося на римських монетах. Приклади (5) і
Описання.
10. Яку хворобу римляни називали «коміціальна вада»? Проаналізуйте
відношення до неї давніх римлян і у сучасному суспільстві.
11. Погані і добрі прикмети у римлян, зіставний аналіз із сучасністю.
На примере слов связанных с космосом видно как одни слова устаревают и вытесняются из активного употребления другими словами. Такие слова называются архаизмами - это слова, обозначающие понятия, предметы, явления, существующие в настоящее время; аэронавт (книжн. или устар.) - пилот летательных аппаратов; коллапсар - чёрная дыра; космический челнок (уст.) - шаттл. Так же появляются новые слова, значение которых часто непонятно, но со временем они активно входят в современную жизнь: клинер - это просто уборщик, уборщица; клининговая компания - фирама по уборке помещений; бонус - вознаграждение, премия; слоган (англ.) - рекламный девиз. Это доказывает, что русский язык живёт и развивается.