М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Відповісти на питання по віршу давня казка 13.Поет не сподобався лицарю через те, що він: а)образив лайливим словом вельможу; б)відмовився піднятися, бо лежав на самісінькій стежині; в)виявився розумнішим за пана; г)не став на коліна перед ним.
14.Характеризуючи лицаря, поетеса назвала його: а)лихим; б)жорстоким; в)підступним; г)легковажним.
15.Рими в поета – а)молодята; б)перепілочка; в)промінчики; г)соколята.
16.Перша зустріч героїв була миттєвою через: а)складні погодні умови; б)поранення лицаря; в)небажання спілкуватися одне з одним; г)те, що лицар не мав часу і поспішав на полювання.
17.Поет подякував панові за: а)чемне ставлення до себе; б)щедрість, бо той дав йому гроші; в)послугу, яку намагалися надати мисливці лицаря; г)те, що той подарував збірку творів французьких письменників.
18.Зустрівшись удруге, лицар хотів дати поетові: а)спробувати шматки м’яса запеченого вепра; б)рушницю на пам’ять; в)гроші; г)можливість виявити свій талант.
19.Своїм багатством поет уважав: а)сонце; б)небо; в)повітря; г)океан.
20.Поет був задоволений тим, що мав: а)талант до написання творів; б)щастя; в)багато грошей; г)можливість захистити лісових тварин від мисливців.
21.Повертаючись з роботи, сільська молодь приязно привіталася до: а)мисливців; б), лицаря; в)старця; г)поета.
22.Музичний інструмент, за до якого поет мав можливість продемонструвати свою майстерність: а)сопілка; б)гармонь; в)гітара; г)мандоліна.
23.Щастя для поета – мати: а)великий гонорар за свої поезії; б)волю; в)графство; г)повагу до себе від лицаря.
24.Літнім вечором поет, сидячи у своїй хатині, слухав пісні, що лунали: а)по полю; б)у діброві; в)біля річки; г)вулицю села.​

👇
Ответ:
есенина1920
есенина1920
04.02.2020

ты дурак пщпывщнпышеышнвщна

Объяснение:

точно

4,6(89 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
LSP111
LSP111
04.02.2020
ПИрамида НАВСДЕК, Н-вершина, О-центр пирамиды, КО-высота пирамиды, правильная шестиугольная пирамида, разбивается на 6 правильных треугольников, рассматриваем треугольник АВО, проводим высоту в треугольнике АВО высоту ОТ на АВ, проводим апофему НТ, уголНТО=45, треугольник НТО прямоугольный, равнобедренный, уголТНО=90-45=45, ОТ=НО, площадь АВО=АВ в квадрате*корень3/4, высота ОТ=АВ*корень3/2, площадь АВСДЕК=6*площадь АВО=6*АВ в квадрате*корень3/4, объем=1/3 площадь основания*НО, 162=1/3*(6*АВ в квадрате*корень3/4)*(АВ*корень3/2), 162=3*АВ в степени3/4, АВ в степени3=216, АВ=6
4,7(32 оценок)
Ответ:
astashkin222
astashkin222
04.02.2020

Составляющие физического здоровья человека.

Примеры.

Правильное питание.

Употреблять в пищу в ежедневные белки, жиры и углеводы.

Физические нагрузки.

Делать зарядку, комплекс физических упражнений для укрепления и поддержания всех групп мышц в тонусе.

Отсутствие вредных привычек.

Не курить, не употреблять алкоголь, наркотики и прочее.

Распорядок дня.

Высыпаться, чередовать нагрузки и отдых, бывать на свежем воздухе.

Функционирования физиологических систем человеческого организма.

Кровеносная, опорно-двигательная, нервная, пищеварительная, выделительная и прочие системы.

Профилактика заболеваний.

Закаливание, наблюдение у врачей.

4,8(21 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ