Особенности раннесредневековых социально-экономических отношений:
- вместо единой Римской империи в Европе возникло множество отдельных королевств, которые периодически продолжали дробиться;
- крупные римские поместья перешли в руки новых королей и знати, или остались в руках римлян, вошедших в состав приближённых королей;
- хозяйственный уклад римских поместий в первые века не претерпел существенных изменений;
- на не романизированных и слабо романизированных территориях активно шёл переход от родовой общины к сельской;
- в варварских племенах активно шёл процесс имущественного расслоения:
- в VII-IX вв. на не романизированных и слабо романизированных территориях также утвердилось крупное землевладение;
- в X-XI вв. аграрные отношения в большинстве стран Западной Европы усложнились;
- имущественное расслоение привело к появлению многих категорий зависимых крестьян, которые позже объединились в единый слой феодально зависимых;
- происходил массовый отток населения из городов в деревни как из-за частых опустошавших города войн, так и из-за того, что города в условиях натурального хозяйства стали почти не нужными в экономической жизни, горожане не могли найти для себя пропитания;
- крайне медленно на смену аграрным традициям, заимствованным из региона Средиземноморья приходили новые, лучше подходившие для более северного климата, такие как использование естественных удобрений и выращивание бобовых.
Важнейшим процессом в этот период считается смена родовой общины соседской. Члены родовой общины, как видно из названия, связаны родством. Но постепенно переселения без учёта родства размывали её, люди переселялись не к своим родственника, а туда, где они лучше могли себя прокормить. Таким образом, сформировалась соседская община, то есть такая, в которой людей связывало только общее место жительство и соблюдение определённых правил, но не родственные связи.
Особенности раннесредневековых социально-экономических отношений:
- вместо единой Римской империи в Европе возникло множество отдельных королевств, которые периодически продолжали дробиться;
- крупные римские поместья перешли в руки новых королей и знати, или остались в руках римлян, вошедших в состав приближённых королей;
- хозяйственный уклад римских поместий в первые века не претерпел существенных изменений;
- на не романизированных и слабо романизированных территориях активно шёл переход от родовой общины к сельской;
- в варварских племенах активно шёл процесс имущественного расслоения:
- в VII-IX вв. на не романизированных и слабо романизированных территориях также утвердилось крупное землевладение;
- в X-XI вв. аграрные отношения в большинстве стран Западной Европы усложнились;
- имущественное расслоение привело к появлению многих категорий зависимых крестьян, которые позже объединились в единый слой феодально зависимых;
- происходил массовый отток населения из городов в деревни как из-за частых опустошавших города войн, так и из-за того, что города в условиях натурального хозяйства стали почти не нужными в экономической жизни, горожане не могли найти для себя пропитания;
- крайне медленно на смену аграрным традициям, заимствованным из региона Средиземноморья приходили новые, лучше подходившие для более северного климата, такие как использование естественных удобрений и выращивание бобовых.
Важнейшим процессом в этот период считается смена родовой общины соседской. Члены родовой общины, как видно из названия, связаны родством. Но постепенно переселения без учёта родства размывали её, люди переселялись не к своим родственника, а туда, где они лучше могли себя прокормить. Таким образом, сформировалась соседская община, то есть такая, в которой людей связывало только общее место жительство и соблюдение определённых правил, но не родственные связи.
Если
Объяснение:
Одаренные спортсмены, имеющие
мотивацию и возможности для занятий,
нередко добиваются высоких результа-
тов, которые маскируют посредственную
работу их тренеров. С другой стороны,
действительно хорошие тренеры могут
долго оставаться в тени, потому что им
достался не столь одаренный и мотиви-
рованный материал для работы, однако
однажды их час непременно настанет.
Кроме того, важно, чтобы тренер
всегда был рядом, когда он нужен своим
ученикам. Тренеры должны в первую
очередь заботиться о своих подопечных
как о людях и только во вторую очередь
как о спортсменах. В начале каждого се-
зона я говорю моим бегунам из универ-
ситетской команды что-нибудь в духе:
«В первую очередь вы личности, во вто-
рую — студенты и только в третью — бе-
гуны. И пока вы учитесь, не вздумайте что-то менять в этом порядке».
Многие тренеры, к сожалению, склонны недооценивать важность позитивно-
го и персонального внимания к каждому из их подопечных. Ничто не заменит
слов поддержки и ободрения от наставника. Чтобы стать высококлассным бегу-
ном, спортсмен должен иметь в своем распоряжении целую систему, сфокусиро-
ванную на обеспечении его интересов.