М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Нужна Получивший заработную плату молодой человек возвращался домой на трамвае. При подходе контролера он достал из кошелька большую сумму денег.
Это увидел рядом стоящий пассажир, который, в последствии выследив молодого человека на улице, избил и отобрал у него деньги.
1. Охарактеризуйте криминогенную ситуацию.
2. Укажите причины и условия совершения преступления.
3. Каков механизм этого преступления.
4. Охарактеризуйте личность жертвы.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Jgareva101dasha
Jgareva101dasha
24.11.2022
Конечно, я готов выступить в роли учителя и помочь вам с составлением текста по плану. Давайте вместе разберемся!

Чтобы составить текст по плану, нам сначала нужно разобраться, какие идеи и информацию мы хотим включить в текст. План помогает нам структурировать и организовать наше изложение. Ваш вопрос не содержит конкретной информации о предмете, теме или конкретном плане, поэтому я предложу вам простой пример.

Предположим, у нас есть такой план:

1. Введение
- Определение темы
- Заинтересовать читателя

2. Основная часть
- Первая идея или аргумент
- Вторая идея или аргумент
- Третья идея или аргумент

3. Заключение
- Подведение итогов
- Сделать вывод

Теперь, когда у нас есть план, мы можем перейти к составлению текста по этим пунктам.

1. Введение:
Мы начинаем наш текст, представляя тему, о которой будем говорить. Например, если наша тема - "Здоровый образ жизни", мы можем написать: "Здравствуйте, в этом тексте мы поговорим о важности здорового образа жизни и том, как он влияет на наше физическое и психическое состояние. Рассмотрим несколько ключевых принципов и рекомендаций для поддержания здоровья."

2. Основная часть:
Теперь перейдем к основным идеям нашего текста. Каждый пункт будет отдельным абзацем, где мы будем развивать и аргументировать свои мысли.

2.1 Первая идея или аргумент:
Например, если наша первая идея - "Здоровое питание", мы можем рассказать, какой важный вклад оно вносит в наше общее состояние здоровья. Можем упомянуть о пищевой пирамиде, рекомендациях по потреблению фруктов и овощей, а также о вреде сильно обработанных продуктов питания. Здесь нужно придерживаться конкретной информации, которую вы знаете или можете найти в источниках.

2.2 Вторая идея или аргумент:
Допустим, вторая идея - "Регулярные физические упражнения". Мы можем объяснить, что регулярная физическая активность помогает укрепить наш организм, улучшить общее самочувствие и снизить риск различных заболеваний. Здесь мы можем упомянуть о различных видах физических упражнений, например, бег, плавание, йога, и объяснить, что каждый человек может выбрать то, что ему нравится и подходит.

2.3 Третья идея или аргумент:
Предположим, третья идея - "Здоровый сон". Мы можем рассказать о том, как важно получать достаточное количество сна для нашего физического и эмоционального благополучия. Можно описать общую рекомендацию по количеству часов сна в зависимости от возраста, а также отметить вред плохого сна.

3. Заключение:
В заключении мы подводим итоги и делаем вывод о важности здорового образа жизни. Например, мы можем написать: "Таким образом, здоровый образ жизни - это неотъемлемая часть нашего благополучия и счастья. Соблюдение принципов правильного питания, регулярная физическая активность и достаточный сон являются фундаментальными для поддержания нашего здоровья."

Вот так, шаг за шагом, мы можем составить текст по плану. Важно помнить, что необходимо развивать каждую идею, приводить аргументы и факты в поддержку наших утверждений. Такой подробный и обстоятельный ответ поможет школьнику лучше понять, как составить текст по заданному плану.
4,8(51 оценок)
Ответ:
saha1710
saha1710
24.11.2022
Добрый день! Прежде чем начать решение задачи, давайте разберем некоторые понятия, связанные с математическим маятником.

Математический маятник - это система, состоящая из точечной массы, закрепленной на нерастяжимой и невесомой нити или стержне. После отклонения от положения равновесия, маятник начинает колебаться, двигаясь вокруг вертикальной оси. Одно полное колебание маятника состоит из двух равных по времени частей - прохождение маятником одновременно двух крайних положений.

Период колебаний математического маятника - это временной интервал, за который маятник проходит одно полное колебание. Обозначается символом T и измеряется в секундах.

Теперь перейдем к решению задачи. Для определения периода колебаний математического маятника нам необходимо использовать график зависимости координаты маятника от времени.

Рисунок 65. [Вставьте график, если имеется]

Чтобы определить период колебаний, мы должны найти временной интервал между двумя соседними крайними положениями, т.е. от одного максимума до следующего максимума или от одного минимума до следующего минимума.

По графику можно наблюдать, что маятник проходит одно полное колебание от точки А до точки В.

Теперь мы должны найти время, за которое маятник пройдет это расстояние. Для этого нам необходимо посмотреть, какие значения соответствуют этим точкам на графике.

На графике вы можете видеть, что время, отмеченное на оси X, увеличивается слева направо. Поэтому, чтобы найти время, за которое маятник пройдет расстояние от точки А до точки В, мы должны найти соответствующие значения времени на оси X.

По оси Y, которая отображает координаты маятника, мы можем видеть, что начальная координата маятника в точке А равна "а", а конечная координата маятника в точке В равна "б".

Итак, время, за которое маятник пройдет расстояние от точки А до точки В, обозначим как t. Величина расстояния между двумя точками на графике равна "б - а".

Теперь мы можем записать уравнение, описывающее время t в зависимости от расстояния между точками А и В:

t = (б - а)

Таким образом, период колебаний математического маятника равен времени, за которое маятник проходит одно полное колебание. В нашем случае, период колебаний равен (б - а).

Это ответ на ваш вопрос. Если у вас возникли еще вопросы или вам нужны дополнительные пояснения, пожалуйста, сообщите мне.
4,7(32 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ