ответ:Куплю атомную бомбу и раchuyachu школу нahuy потому что она меня так зaebала столько бlyaть нервов убила на все это просто пizdeц какой то, ходила весь год на девятый урок ради олимпиады в апреле которой не было из за карантина. Учителя совсем ahueli к чертям задают хрeн знает сколько домахи спать нормально не могу, летом грeбaнные подработки в 11 часов+я живу в какой то жопe мира где пол года солнце палит землю и эти eбaнные подработки нельзя пропускать, видите ли, у нас большая школа, мы хотим чтобы она была гордостью города а не какой то pizdoy мамонта. При этом все деньги которые мы здаем на ремонт отправляются huy знает куда, ремонта нет, деньги обязательны. В два раза больше здают одиннадцатикласники которые уходят после этого года из этого ада. Кабинеты гaвно, парты все расфигачены nahuy, в столoвке хрeн знает что: волосы, мухи, грязь. Жoпа а не школа крч, я не против rashuyarit ее до конца
Объяснение:
Груша для бокса, как перчатки, не любит излишней влаги. Поэтому не устанавливайте или не подвешивайте ее там, где есть вероятность, что материалы чехла напитаются водой. Также кожа оболочки не любит чрезмерного перегрева – держите снаряд подальше от нагревательных приборов.
Чтобы груша служила долго, ее нужно протирать влажной тряпочкой или даже мыть (винил в данном случае – лучший материал). Так мелкие частицы кожи, пыль и грязь не забьются в поры чехла. Это предотвратит порчу самого материала, появление неприятного запаха и размножения вредных бактерий.
Кстати, даже если вы не работаете на груше ежедневно, но лучше ее протирать от пыли. По тем же причинам.
Обращайте внимание на наполнитель. Резиновая крошка не сваливается с течением времени, а вот тырса или опилки – с легкостью. В результате чего мешок может опустеть в верхней части и превратиться в «камень» в нижней. Как только вы замечаете первые признаки свалявшегося наполнителя, снимайте и вытряхивайте все из чехла. Вернуть прежнюю жесткость можно, засыпав внутрь мешка слоями песок и тырсу или заводской наполнитель с поролоном.
1. Ақиқат
2. Жалған
3. Ақиқат