Ovqatlanish odobi.
Albatta har-bir inson kunda uch mahal ovqatlanadi. Bu uch mahal ovqatlanganda u ovqatlanish odobiga rioya qilishi shart bo'ladi. Agar rioya qilmasa , unda turli-xil kasalliklar kelib chiqishi mumkin. Keling endi ovqatlanish odobini birma ketin aytib o'taylik: Avval ovqatlanmasdan oldin qo'lini uch martda yuvish, va og'zini bir martda chayish kerak. So'ng dasturxonga o'tirgandan keyin esa ovqatni hali kattalar boshlamasida boshlab bo'lmaydi bunga ham rioya qilish kerak, so'ng ovqatni o'ng qo'lda yeyiladi , yeyishdan oldin "Bi-smillakirrohmanirrohim" deb aytish kerak. Va oqatni yeyish jarayonida og'zida luqma bo'lsa , gapirib bo'lmaydi , balki yeb bo'lgandan so'ng gapirish kerak, va yeb bo'lgandan so'ng duo qilib bir oz o'tirish kerak, va o'tirishdan oldin yana bir bor qo'llarni yuvsa nur ustiga alo nur bo'ladi. Shunday qilib ovqatlanish odobi qilinadi.
Объяснение:
1. Рассмотрите форзац учебника «Слово и его лексическое значение» и составьте сообщение на эту тему.
Всё, что нас окружает, мы можем назвать словом.
То, что обозначает слово, является его лексическим значением.
Лексическое значение слова берёза - лиственное дерево с белой корой и сердцевидными листьями.
Однозначные слова - слова, у которых есть только одно лексическое значение: ландыш, берёза.
Многозначные слова - слова, у которых есть два и более лексических значений: звезда, язык, и́глы.
У многозначного слова может быть прямое ипереносное значение.
Прямое значение прямо указывает на предмет (признак, действие): дождевое облако, золотаяцепочка, тяжёлая сумка, стол стоит, костёр горит.
Переносное значение как бы переносит частичку прямого значения на другой предмет (признак, действие) по какому-либо сходству: облако пыли,золотые руки, тяжёлое наказание, работа стои́т, заря горит.
В языке есть слова, которые произносятся по-разному, а по смыслу одинаковые или очень близкие: родник и ключ, храбрый и смелый, работать и трудиться. Такие слова называются синонимами.
В языке есть слова, противоположные по значению: большой - маленький, плакать - смеяться, день - ночь. Такие слова называются антонимами.
В языке есть слова, которые произносятся и пишутся одинаково, но имеют совершенно разные лексические значения. Такие слова называются омонимами.
Например, одно слово лук означает «огородное растение», другое слово лук имеет значение «старинное оружие для метания стрел».
В русском языке есть слова, которые сейчас мы не используем в своей речи. Он употреблялись только в прошлом. Слова, вышедшие из активного повседневного употребления, – устаревшие. Раньше шея называлась ВЫЯ, глаза – ОЧИ, щёки – ЛАНИТЫ, лоб – ЧЕЛО, палец – ПЕРСТ, плечи – РАМЕНА, правая рука – ДЕСНИЦА, левая рука – ШУЙЦА. Сейчас слова ВЫЯ, ЛАНИТЫ, ДЕСНИЦА, ШУЙЦА вышли из активного употребления и живут только в исторических книгах, в фольклорных произведениях.
С появлением новых вещей, предметов культуры, новых технологий и представлений о мире в русском языке появляются новые слова или словосочетания. Их называют неологизмами. Неологизм – это не просто новое слово, а очень «свежее», совсем недавно появившееся слово:
вай-фай
ксерокс
рейтинг
слоган
2. Какие из выделенных слов имеют прямое значение, а какие - переносное? Составьте предложение, употребив одно из выделенных слов в прямом значении.
Серые тучи — серый день.
Серебристый ландыш — серебристый звон.
Серые тучи — прямое значение.
Серый день — переносное значение.
Серебристый ландыш — прямое значение
Серебристый звон — переносное значение.
Небо заволокли серые тучи.
Стол украшал маленький букетик серебристых ландышей.
3. Найдите в стихотворении Л. Яхнина омонимы и объясните различие в их значении.
Ходят белые барашки по горам,
Словно пенные барашки по волнам.
Омонимы:
Барашки - молодые бараны.
Барашки - небольшие белые пенистые волны.
4. Спишите любую группу слов и укажите над каждым словом часть речи.
сущ. числит. числит.
Четвёрка, четыре, четвёртый.
сущ. гл. прил. прил.
Сон, спать, сонный, сонливый.
5. Подберите к одному из этих слов однокоренные. Запишите слова. Обозначьте в них корень.
Сахар, осина, трактор, ветер.
Сахар/ - сахар/ный, сахар/ница.
Осин/а - осин/овый, под/осин/овик.
Трактор/ - трактор/ист, трактор/ный.
Ветер/ - ветр/еный, ветер/ок.
6. Приведите примеры слов с изученными орфограммами. Запишите 3 слова с проверяемыми орфограммами и 3 слова с непроверяемыми орфограммами. Подчеркните в них орфограммы.
Безударный гласный в корне.
Проверяемые орфограммы: вода - в’дный, река - рéки, морской - мóре.
Непроверяемые орфограммы: заря, морковь, горох.
7. Выполните письменный звуко-буквенный разбор слова чайка или кольцо (см. Памятку 1).
чайка [чáйка] - 2 слога.
[ч’] - согл., глух. непарн., мягк. непарн.
[á] - гласн., ударн.
[й’] - согл., звонк. непарн., мягк. непарн.
[к] - согл., глух. парн., мягк. парн.
[а] - гласн., безуд.
5 зв., 5 б.
Ovqatlanish odobi. Biz bolaligimizdan odobnoma haqida kitoblar oqiymiz, ustozlarimizdan eshitamiz, ota-onamizdan bilib olamiz. Ovqatlanayotgan vaqtda ham ozi ni odobnomasi bor. Ovqat yeyatganda avvalom bor kattalar boshlan keyin yoshi kichikrok odam ovqat yeyishni boshlashi kerak. Ovqat yeyayotganda ong qol bilan yeyish kerak. Ovqatlanayotgan payt iloji boricha kamroq suhbatlashish kerak. Nonushta, tushlik yoki kechki ovqat paytlari iloji boricha oila atrofida otkazish kerak. Ovqatlanish odoblari ko'p va har birini sanab chiqish qiyindur. Taom yeyapkanda odob ni saqalsh kerak.