М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
1090000
1090000
30.12.2021 12:34 •  Другие предметы

ответьте на вопросы 1. Сколько у тебя см должны быть лыжи и палки?

2. При какой температуре занятия по лыжной подготовке в вашем не
проводятся ?

👇
Ответ:
Геймеr228
Геймеr228
30.12.2021

1: по одному метру

2:плюсовою температуру

4,5(20 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Лёха142002
Лёха142002
30.12.2021

Адабият таануу - көркөм адабияттын маңызын, анын өзгөчөлүгүн, пайда болушун, коомдук милдетин жана тарыхый-адабий процесстин мыйзамченемдерин изилдөөчү илим. Үч бөлүктөн турат: адабият теориясы, б. а. рухий жана көркөм ишмердиктин бөтөнчө формасы болгон адабияттын өзгөчөлүгүн, көркөм тексттин структурасын, адабий процесс менен чыгармачылык методдун факторлорун изилдейт; адабият тарыхы дүйнөлүк адабияттын, улуттук адабияттардын өнүгүп-өсүү процессин (анын ичинен метод, стиль, доор, багыттардын алмашуусун), айрым жазуучулардын чыгармачылыгын иликтейт; адабий сын көбүнчө учурдагы чыгармаларды талдайт жана баа берет, адабияттын коомдук турмуштагы эстетикалык маанисин жана ролун аныктайт. Азыркы адабият таануу эстетика, философия, тил илими, тарых, социология, психология менен ажырагыс тыгыз байланышта. Адабият таануунун башатында антикалык доордун философтору жана акындары, Чыгышта байыркы жана орто кылымдагы кытай, инди жана араб ойчулдары турушат. Адабият таануу өз алдынча илим катары 19-кылымда калыптанып, ар түрдүү илимий методдор пайда болгон. Өзүнүн тарыхый өнүгүшүндө элдин рухий жаңылануусун кенен жана терең чагылдыруу менен көп кырдуу, көп боёктуу турмушту таанып-билүүнүн эң таасирдүү формасына айланган. Кыргыз адабияты дүйнөлүк көркөм турмуштун, акыл-ойдун катарына ишенимдүү кошулган дешке толук негиз бар. Кыргыз адабият таануу илими элдин адабий, эстетикалык жактан өсүп-өнүгүшүнүн мыйзамченемдери, улуттук адабияттын калыптануу процессинин өзгөчөлүктөрү, фольклордук салттар менен реалисттик тажрыйбанын кандайча айкалышып жаткандыгы, кыргыздын көркөм чыгармачылыгында жашап келген түрлөрдөгү жана жанрлардагы жаңы сапаттык өзгөрүүлөр, мурда болбогон түрлөр менен жанрлардын өсүп-өнүгүшүн шарттаган коомдук-эстетикалык факторлор, социалдык шарттардын, искусствонун милдеттеринин өзгөрүшү менен бирге адабияттын тематикасындагы адабий өзгөрүүлөр, анын турмушун көркөм түрдө көрсөтүү жолдорунун, каражаттарынын байышы ж. у. с. маселелерди кароого жана чечүүгө аракет кылып келе жатат. Кыргыз элинин көркөм сөз чыгармачылыгын, айрыкча фольклорун изилдөөдө М. 0. Ауэзов, В. В. Жирмунский, М. И. Богданова ж. б. окумуштуулар эмгектеништи. Кыргыз адабиятчыларынын бир тобу (К. Асаналиев, А. Садыков, К. Артыкбаев, С. Жигитов, А. Акматалиев ж. б.) илимдин бул тармагында активдүү иштешти.

4,6(36 оценок)
Ответ:
mlevosin
mlevosin
30.12.2021

Тіла складаються з речовин. Одні й ті ж речовини можуть зустрічатися як в неживій, так і в живій природі. Така речовина, як рідка вода, міститься в будь-якому живому організмі. У нашому організмі міститься як вода, яку ми п’ємо, так і сіль, яка використовується нами при приготуванні їжі, і кисень повітря, яким ми дихаємо.Яким же чином можна відрізнити тіло неживої природи від живого організму, якщо вони можуть не тільки мати загальні ознаки (мати однаковий колір, форму і висоту, видавати схожі звуки), але й містити одні й ті ж речовини?

Вода, сіль, кисень повітря – речовини неживої природи, які називають неорганічними. Ці речовини надходять в живі організми з навколишнього середовища.

Але є речовини, створені самим живим організмом. Від слова організм відбулася назва таких речовин – органічні. Наприклад, у складі насіння льону, соняшнику та багатьох інших рослин є жир, створений самим живим організмом. Людина навчилася отримувати з такого насіння різні рослинні олії і використовувати їх в їжу. А ось в насінні квасолі і гороху багато білка. Людина вирощує цукровий буряк і використовує цукор, створений цією рослиною.

4,6(78 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ