М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ndjfhfidi
ndjfhfidi
04.12.2021 22:13 •  Другие предметы

1. ВІД КОЖНОЇ КОМАНДИ НА МАЙДАНЧИКУ ЗНАХОДИТЬСЯ_ЧОЛОВІК: 1. 6 чоловік; 2. 5 чоловік; 3. 7 чоловік; 4. 10 чоловік.
2. ГРА СКЛАДАЄТЬСЯ З ПЕРІОДІВ:
1.3; 2.5; 3.4; 4.2.
3. ТРИВАЛІСТЬ ОДНІЄЇ ЧЕТВЕРТІ:
1-20; 2.10; 3.40; 4.15.
4. КОМАНДІ НА ВОЛОДІННЯ М'ЯЧЕМ В ОДНІЙ АТАЦІ НАДАЄТЬСЯ:
1.35сек; 2.20сек; 3. І0сек; 4.24сек.
5. М'ЯЧ В ГРУ ВВОДИТЬСЯ ГРАВЦЕМ ЗА_СЕКУНД:
1.5сек; 2. 8сек; 3. 12сек; 15сек.
6. В ОБМЕЖЕНІЙ ЗОНІ ГРАВЕЦЬ КОМАНДИ ЯКА АТАКУЄ МОЖЕ ЗНАХОДИТИСЬ:
І-5сек; 2. 10сек; 3. 3сек; 15се
7. ЗА М'ЯЧ ЗАКИНУТИЙ З ШТРАФНОГО КИДКА ЗАРАХОВУЄТЬСЯ ОЧКО(И):
1-1; 2.2; 3.3; 4.4.
8. ІГРОК КОМАНДИ ПРИПИНЯЄ ГРУ НАБРАВШИ ШТРАФНИХ ФОЛІВ-
1.7; 2.10; 3.5; 4.3.

👇
Ответ:

1. ВІД КОЖНОЇ КОМАНДИ НА МАЙДАНЧИКУ ЗНАХОДИТЬСЯ_ЧОЛОВІК:

1. 6 чоловік;       2. 5 чоловік;      3. 7 чоловік;       4. 10 чоловік.

2. ГРА СКЛАДАЄТЬСЯ З ПЕРІОДІВ:

1.3; 2.5; 3.4; 4.2.

3. ТРИВАЛІСТЬ ОДНІЄЇ ЧЕТВЕРТІ:

1-20; 2.10; 3.40; 4.15.

4. КОМАНДІ НА ВОЛОДІННЯ М'ЯЧЕМ В ОДНІЙ АТАЦІ НАДАЄТЬСЯ:

1.35сек; 2.20сек; 3. І0сек; 4.24сек.

5. М'ЯЧ В ГРУ ВВОДИТЬСЯ ГРАВЦЕМ ЗА_СЕКУНД:

1.5сек; 2. 8сек; 3. 12сек; 15сек.

6. В ОБМЕЖЕНІЙ ЗОНІ ГРАВЕЦЬ КОМАНДИ ЯКА АТАКУЄ МОЖЕ ЗНАХОДИТИСЬ:

І-5сек; 2. 10сек; 3. 3сек; 15сек.

7. ЗА М'ЯЧ ЗАКИНУТИЙ ІЗ-ЗА 6-ТИ МЕТРОВОЇ ДУГИ ЗАРАХОВУЄТЬСЯ ОЧКО(И):

1.1; 2.2; 3.3; 4.4.

8. ЗА М'ЯЧ ЗАКИНУТИЙ З ШТРАФНОГО КИДКА ЗАРАХОВУЄТЬСЯ ОЧКО(И):

1-1; 2.2; 3.3; 4.4.

9. ІГРОК КОМАНДИ ПРИПИНЯЄ ГРУ НАБРАВШИ ШТРАФНИХ ФОЛІВ-

1.7; 2.10; 3.5; 4.3.

10. ПІСЛЯ ФОЛУ ВИКОНУЮТЬ ШТРАФНИХ КИДКІВ (КИДОК):

11; 2.2; 3.3; 4.4.

Объяснение:

4,8(68 оценок)
Ответ:
Fura44
Fura44
04.12.2021

ето баскетбол

Или футбол

4,8(31 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
nakoreshoy50qg
nakoreshoy50qg
04.12.2021

1) а  (леса)

2) а  (зубр)

3) в  (вымывание)

4) а  (коричневые)

Объяснение:

1) В видовом составе природно-ресурсного потенциала Украины наибольшее значение имеют земельные и минеральные ресурсы. По их суммарным запасам Украина занимает одно из ведущих мест в Европе. В то же время ощущается общий дефицит водных и лесных ресурсов.

2) Зубр в диких условиях был рас в древности в лесах Европы, на Украине исчез примерно в XVII веке. Зубр благодаря размерам был очень удобным и выгодным объектом охоты, поэтому в конце XIX — начале ХХ века уцелели только две природные популяции — в Беловежской пуще и на Северном Кавказе.

3) Это горизонт вымывания.Беден минеральными и органическими соединениями,так как излишки почвенной влаги вымывают всё,что может растворить вода.

4) Зона вечнозеленых жестколистных лесов и кустарников (средиземноморская растительность) . Под жестколистными вечнозелеными лесами и кустарниками формируются коричневые почвы. Они образуются в условиях круглогодичного вегетационного периода, активность микроорганизмов несколько снижается в летнее время.

4,6(76 оценок)
Ответ:
saigafarovatn
saigafarovatn
04.12.2021

Я думаю твір Айзека Азімова "Фах" називаєця так бо в ньому розповідається про хлопця на ім'я Дордж котрий хотів стати програмістом і потрапив в інтернат для недоумкуватих. Все це сталося ізза підміни результатів півтора року з того часу, а він досі пам'ятав про той випадок з підміною результатів! Потім він тікає щоб знайти хоч якогось фахівця котрий зможе вислухати і зрозуміти його, але потім він зрозумів шо ця зустріч теж підлаштована і поринає в сон.Далі він говорить про те що коли вчишся по книжках ти можеш винайти щось нове і може навіть нову професію вигадати, а якщо по стрічках вчитися ти будеш як робот тільки з почуттями!

( Ну как? )

4,4(30 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ