хздмдмжмдмдмддмдмжижи
Похороны вождя.
"Мы обречены..." С этих слов началось утро племени "Якота". И оно было не самое доброе.Умер вождь.Да не просто вождь,а отец,сердце,душа племени.
Все жители племени почитали древние традиции. Умершего вождя укутали в красочные одеяла,разукрасили растительными красками и вынесли на священное место ,чтобы каждый смог попрощаться. Для этого,каждый житель Якоты должен был отдать самую дорогую для него вещь,чтобы в другом мире Вождь был спокоен и знал,что его помнят и чтут.
Вскоре был проведен священный обряд,с бубнами и прощальными песнями.Племя отдало земле тело вождя,дух небу,а воспоминания о нем они оставили себе и своим потомкам.
Выделим основные факторы, оказывающие влияние на качество социального образования:
- уровень подготовки абитуриентов и организация их отбора;
- квалификация профессорско-преподавательского состава и мотивация его деятельности;
- содержание и качество образовательных программ;
- материально-техническое обеспечение образовательного процесса;
- учет потребностей рынка труда в выпускаемых специалистах;
- организация контроля образовательного процесса и экспертиза его качества.
Следует так же, выделить еще один фактор, влияющий на качество социального образования - это инновации в образовательной деятельности вузов и социальном образовании в частности.
21.Они жили не дружно все время ругались
3.потому что они они не могли жить дружно не понимали друг-друга
4.пошел он в поле набрал там хвороста (палки) и принес домой, потом собрал он всех детей и дал одному из них одну три палки и он слегкостью сломал его.Потом дал он много палок и снова дал но он не смог сломать его все по очереди поробывали но никто не смог сломать
5.Он объяснил что если они будут дружными то их никто не сможет сломать,а если они будут все время ругаться то их сломают быстро как палку.Ну и его дети поняли
6.Они типо унижали,били потому что все знали что один за другим горой не станет слабого избивали и издевались