Полный анализ верша не бядуй . Вызначыць тэму верша: а) пра што верш (кароткі змест) б) каментарый сваіх адносін да дадзенага зместу 2. Вызначыць ідэю верша (галоўную думку). 3. Эмацыянальная афарбоўка, інтанацыя (гнеўная, іранічная, журботная, спакойная, лагодная, узнёслая, урачыстая, напружаная, звычайная, трагічная, заклапочаная, упэўненая, трывожная, урачыста-жалобная, сумная, балючая, жаласлівая, пакутлівая, шчымлівая ці якая іншая) 4. Кампазіцыя верша (будова) Уступ, асноўная частка, заключэнне – верш эпічны; калі не такая кампазіцыя – верш лірычны. 5. Паэтычныя сродкі: а) адухаўленне (прыпадабненне нежывога прадмета жывой істоце або чалавеку, адзін з відаў метафары) б) алегорыя (іншасказанне, мастацкі прыём, калі абстрактная думка раскрываецца праз паводзіны жывёл, асаблівасці раслін, іншых прадметаў і рэчаў) в) гіпербала (моцнае перавелічэнне ) г) гукапіс ( падбор гукаў, якія перадаюць уражанне ад жыццёвай з’явы, ствараюць пэўную інтанацыю) д) зваротак ж) метафара ( мастацкі прыём, у аснове якога - схаванае параўнанне) з) параўнанне і) паўторы к) рэфрэн ( слова, радок, некалькі радкоў, якія паўтараюцца пасля кожнай страфы або абзаца) л) эпітэты (вобразнае мастацкае азначэнне) 6. Мова верша (лексіка, прастамоўі, узвышаная лексіка).
Объяснение:
Хранение — это этап товародвижения от выпуска до потребления.
По своему характеру изменения, происходящие при хранении продуктов могут быть химическими, физическими и биохимическими.
Хим. Процессы протекают в пищевых продуктах без участия ферментов.
Физ.процессы изменяют состояние и свойства продуктов, влияют на активность биохимических и химических процессов.
Биохимические процессы в продуктах вызываются жизнедеятельностью микроорганизмов.
Для снижения потерь необходимо увеличивать продажу упакованными и расфасованными товарами, соблюдать режим хранения, контролировать качество поступающих товаров.