М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
слар
слар
28.04.2020 02:12 •  Другие предметы

Какте вопросы придут на ГОС 9 класс​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Аня142
Аня142
28.04.2020

- После каждого использования торцовую разделочную доску необходимо помыть в теплой воде с негрессивным моющем средством, сполоснуть и вытереть насухо.  

- Не держите доску во влажном состоянии. Категорически нельзя замачивать.

- Для сохранения внешнего вида и предотвращения коробления, разделочную доску необходимо время от времени обрабатывать минеральным маслом. Периодичность обработки зависит от интенсивности использования и от агрессивности применяемых моющих средств. Для нанесения масла используйте лоскут чистой ткани, салфетку из микроволокна или бумажное полотенце. Нанесите достаточное количество масла, втирая его в поверхность. Необходимо обрабатывать все поверхности доски, иначе может возникнуть коробление и растрескивание. Затем удалите излишки. При необходимости операцию можно повторить через 5-6 часов.

- Деревянную разделочную доску желательно хранить в вертикальном положении.

- Нельзя мыть деревянную разделочную доску в посудомоечной машине.

- Нельзя использовать разделочную доску в качестве подставки под горячие кастрюли, сковородки.

- Нельзя использовать доску в микроволновой печи и духовом шкафу.

- Нельзя хранить доску в непосредственной близости от источников тепла (радиаторы отопления, кухонные плиты).

Объяснение:

4,6(97 оценок)
Ответ:
r2973548
r2973548
28.04.2020

1)технологией обучения называют средства и методики воссозданий обоснованных процессов

2) различием между методикой и технологией является наличие или отсутствие процессуальности.

3)Технология модульного обучения как альтернатива традиционному обучению появилась и приобрела популярность в образовательных учреждениях США и Западной Европы в начале 60-х гг. ХХ в. В отечественной дидактике наиболее полно основы модульного обучения изучались и разрабатывались П. Юцявичене и Т.И. Шамовой.

4)В условиях рыночной экономики возрастает потребность общества в активных, целеустремленных, творческих специалистах. Поэтому необходимы новые технологии обучения, гарантирующие развитие у студентов творческого мышления

4,6(3 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ