Создание изделия. Декорирование изделия. Урок 1 Перед раскроем текстильного изделия ученица подготовила бумажную выкройки к раскрою. Рассмотри изображение и определи, какие действия выполнила ученица.
Смотришь⇒ глагол, действие,что делаешь? н. ф. - смотреть, несовершенный вид, невозвратный, переходный, II спряжение. Употреблён в форме изъявительного наклонения, настоящего времени, ед. числа, 2-го лица.В предложении - сказуемое.
Вырвалась⇒ глагол, действие, что сделала?, н. ф. - вырваться, совершенный вид, возвратный, непереходный. Употреблён в форме изъявительного наклонения времени, ед. числа, ж.р.В предложении - сказуемое.
приставка - ¬ вы, корень - ∩ рв, суффикс - ∧ а, суфикс - ∧ л, окончание - а, постфикс - (или суффикс, если не изучали) ∧ сь.
Смотришь⇒ глагол, действие,что делаешь? н. ф. - смотреть, несовершенный вид, невозвратный, переходный, II спряжение. Употреблён в форме изъявительного наклонения, настоящего времени, ед. числа, 2-го лица.В предложении - сказуемое.
Вырвалась⇒ глагол, действие, что сделала?, н. ф. - вырваться, совершенный вид, возвратный, непереходный. Употреблён в форме изъявительного наклонения времени, ед. числа, ж.р.В предложении - сказуемое.
приставка - ¬ вы, корень - ∩ рв, суффикс - ∧ а, суфикс - ∧ л, окончание - а, постфикс - (или суффикс, если не изучали) ∧ сь.
надеюсь это правильно