М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Напишите эссе объемом слов 100 - 120 слов по предложенным вопросам, выражая свое согласие/несогласие с позицией автора, соблюдая особенности
рассуждения. Используйте эпитеты, сравнения, фразеологизмы,
олицетворения и метафоры.
текста
1. Почему растет количество животных, занесенных в «Красную книгу»?
2. Докажите, что вода- это источник жизни.
3. Как сохранить красоту окружающего мира?
выберите одно ​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
belanvlabimir
belanvlabimir
30.05.2023
Привет! Вот подробное объяснение и решение твоего вопроса:

Для начала, давай разберемся с самим логическим выражением. У нас есть выражение (av-b & c), где a, b и c - это логические переменные.

Переменная "v" обозначает операцию логического ИЛИ (OR). Она возвращает значение "true" (истина), если хотя бы один из операндов (a или b) имеет значение "true". Если оба операнда равны "false" (ложь), то операция возвращает значение "false".

Переменная "b" является операндом для операции логического И (AND). Она возвращает значение "true", если и оба операнда (b и c) имеют значение "true". Если хотя бы один из операндов равен "false", то операция возвращает значение "false".

Теперь, возвращаясь к выражению (av-b & c), давай посмотрим на его шаги:

1. Присваиваем значения переменным:
a = 0,
b = 0,
c = 1.

2. Заменяем переменные в выражении: (0v0-0 & 1).

3. Вычисляем операцию OR между операндами a и b:
0 OR 0 = 0.

4. Теперь выражение будет выглядеть так: (0 - 0 & 1).

5. Продолжаем вычислять операции с оставшимися операндами:
0 AND 1 = 0.

6. Таким образом, окончательный результат выражения (0 - 0 & 1) равен 0.

Теперь, касательно электронной схемы, она представляет собой графическое представление логического выражения. Схема состоит из логических элементов, таких как вентили и транзисторы, соединенных линиями, представляющими потоки данных. В схеме каждая переменная представлена как вход или выход определенного элемента.

Точные детали электронной схемы для данного логического выражения зависят от используемых логических элементов, но наиболее простая схема может выглядеть следующим образом:

```
a b c
| | |
v v v
OR - AND
```

Где "OR" - элемент логического ИЛИ и "AND" - элемент логического И.

Надеюсь, я смог объяснить тебе шаги решения и предоставить достаточно подробный ответ. Если у тебя есть еще вопросы, не стесняйся задавать!
4,5(81 оценок)
Ответ:
Для построения дискретного ряда распределения по успеваемости студентов на экзамене, мы сначала должны составить таблицу, в которой будут указаны все возможные значения оценок и их частоты встречаемости.

В этой таблице первый столбец будет содержать возможные значения оценок, а второй - количество студентов, получивших каждую оценку.

Значения в первом столбце будут представлять все уникальные оценки из списка данных.

Посчитаем, сколько есть студентов, получивших каждую оценку. Для этого проходим по каждой оценке из списка и увеличиваем соответствующий счетчик.

Оценка 2 встречается 2 раза
Оценка 3 встречается 6 раз
Оценка 4 встречается 11 раз
Оценка 5 встречается 11 раз

Таким образом, наша таблица будет выглядеть следующим образом:

Оценка | Количество студентов
------------------------
2 | 2
3 | 6
4 | 11
5 | 11

Эта таблица представляет дискретный ряд распределения студентов по полученным оценкам.

Обоснование:
В данном случае, дискретный ряд представляет себя в табличной форме, где каждое значение в первом столбце представляет уникальное значение оценки, а значение во втором столбце представляет количество студентов, получивших каждую оценку.

Пошаговое решение:
1. Создаем таблицу с двумя столбцами: "Оценка" и "Количество студентов".
2. Проходим по каждой оценке в списке данных и увеличиваем соответствующий счетчик в таблице.
3. Записываем полученные значения в таблицу.
4. Полученная таблица представляет дискретный ряд распределения студентов по полученным оценкам.
4,6(98 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ