М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
portal1234
portal1234
11.04.2020 07:00 •  Другие предметы

1. Отметьте на «ленте времени» период раннего же- лезного века на Северо-Западном Кавказе.
2. Какие народы населяли территорию Кубани в
раннем железном веке?
3. Сравните занятия скифов, сарматов с занятиями
меотов.
4. Отметьте на контурной карте в рабочей тетради
территории расселения меотских племён и знаменитые
скифские курганы.
5. Сравните костюм и вооружение скифов, сарматов
и меотов. Найдите черты сходства и отличия.
6. Как легенды объясняют происхождение скифов?
7. Какие находки археологов восстановить
обряды скифов, сарматов, меотов?
8. Какой смысл имело изображение животных на раз-
личных предметах? Соберите виртуальную коллекцию
«Шедевры скифского и сарматского звериного стиля».
9. Изучите описание орудий труда, вооружения, жи-
лища, одежды, украшений, обряда захоронения скифов,
сарматов, меотов. Изготовьте макеты, выполните ил-
люстрации, подготовьте выставку «Кочевые и оседлые
племена Прикубанья в раннем железном веке».
10. Используя текст учебника и фрагменты видеофиль-
ма «История Кубани», подготовьте рассказ о занятиях
скифов, сарматов или меотов.​

👇
Ответ:
mmsh19
mmsh19
11.04.2020

^ это наверху сама разберёшься какой задание

2.Жили меоты на восточном побережье Азовского моря, по берегам реки Кубани и ее притоков и вдоль Черного моря. Их укрепленные поселения — городища — многокилометровыми цепочками тянулись вдоль рек по территории современного Краснодарского края, Республики Адыгея и Абхазии, а также были в Ростовской области.

надеюсь помагла пока у меня дз нужно делать


1. Отметьте на «ленте времени» период раннего же- лезного века на Северо-Западном Кавказе.2. Какие н
1. Отметьте на «ленте времени» период раннего же- лезного века на Северо-Западном Кавказе.2. Какие н
4,4(10 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Маруся1799
Маруся1799
11.04.2020

st. das ?-d i ist meine freundin. 5. k fleißig? -nat dot u immer fleißig! 6 - ja, ich ... gut in allen fächern. 7. wassi müller? ich ach lehrerin. 8sedihr traurig? traurig, wir ... ernst. 9. wie ... deine mitsc und nett. 10. wann ... ihr morgen in der s 8 uhr in der schule. 11. wie ... das wetter ... gut. 12. ... du krank? - n * epsilon , ich ... n

6)

1. wir ... schüler. 2. unsere lehrerin ... net alt. 4. es... schon spät. 5. wo... d hause? 7. warum ... du allein? 8. ... ihr f ... immer freundlich. 10. was ... sie 11. ... du morgen in der musikschule? 13. ihr ... gut in mathematik. 14. was ... fleißig

4,8(61 оценок)
Ответ:
Anna45w456
Anna45w456
11.04.2020

1. В широком смысле, бытие - это существование. Осознанность - элемент делающий существование человека отличным от существования животного. Благодаря осознанию человек контролировать и менять свою бытность

2. Сознание состояние психической жизни организма, выражающееся в субъективном переживании событий внешнего мира и тела организма, а также в отчёте об этих событиях и ответной реакции на эти события. Соответственно данному определению, сознание есть чувства и мысли переживаемые субьектом, что и является актом самосознания, т.е. познания себя через окружающий мир, свою реакцию на него.

3. Есть теория, а есть практика. Опытом может называться только то что было не просто смоделированно нами мысленно, пусть даже на основе чужой практики, а непосредственно прожито, испробованно в действии. Только так опыт становится нашим, уникальным и жизненным. Нет активной практики - нет опыта, только теории.

4. Модус - мера. А мерой человеческого существования является возможность, т. к. не имея возможности к самосознанию человек теряет осознанию. Значимость самого факта наличия или отсутствия возможности хорошо проглядывается и на бытовом уровне, так, не имея возможности обучаться человек теряет возможность познавать мир, а значит найти в нем свое место.

4,5(21 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ