М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Klmn2870
Klmn2870
04.03.2023 22:03 •  Другие предметы

Сіроманець, герой однойменної повісті М.Вінграновського, знайшов прилисток від переслідувань Чепіжного та інших На покинутому військовому полігоні

У сусідньому колективному господарстві

У столичному зоопарку

В одеській очній клініці

Вопрос №2 ?



Сашко, герой оповідання М. Вінграновського, повіз свого друга вовка

В одеський зоопарк, до ветеринарів

В Одесу, відпочивати на морі

В столичну клініку, до найкращих лікарів

В одеську клініку для лікування очей

Вопрос №3 ?



Від переслідувань, голоду й холоду Сіроманця врятували

Діти із сусіднього села

Працівники заповідника

Артилериста

Військові льотчики

Вопрос №4 ?



Василь Чепіжний, герой повісті М.Вінграновського «сіроманець», ненавидів вовка й намагався його знищити, тому що той

З’їв його теля

З’їв його козу

Дуже налякав його дітей

З’їв його вівцю

Вопрос №5 ?



Установіть відповідність між художніми засобами(1-4) та уривками (А-Д), у яких їх ужито

метафора

епітет

порівняння

персоніфікація

язичище горить, як черінь

чиста зоряна ніч

тополі над селом… набирали войовничого вигляду Сіроманець!Високий, широкогрудий, з великими димчастими незрячими очима.

Андрійко обнімав вовка руками й ногами, щоб не зсуватися, щоб вовкові було легше.

Тихо пливло павутиння, і тоненька хмарина лежала над яром

А Б В Г Д

1

2

3

4

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Викка23
Викка23
04.03.2023

Нохчийн къоман оьздангаллехь мехала ю стеган Iаламца йолу юкъаметтиг. Iаламца, адамашца санна, лераме а, кхоаме а, къинхетаме а хилар тIедужу стагана. Цундела цуьнан акхарошца, цIахь лелочу хьайбанашца, олхазаршца, лаьттаца, хьаннашца, хишца, цанашца хила йогIу юкъаметтигаш билгалъяьхна гIиллакхашкахь.

Уггар а хьалха шен цIахь долчу хьайбанийн доладар: уьш меца ца дитар, экханах лардар, царна чохь латта меттиг кечъяр, цомгаш хилча, дарба лахар тIедужу стагана. ХIунда аьлча, цкъа делахь, Дала стаге шен дегIах а, доьзалх а санна, жоп доьхур долуш ду цуьнан дохнех а; шолгIа делахь, цо лелочу даьхница цуьнан йолчу юкъаметтиге хьаьжжина билгалдаккха тарло хIора стеган оьздангаллин сурт-сибат.

Оцу хьокъехь ду хIара халкъан дийцар а.

4,8(46 оценок)
Ответ:
Аннасherry
Аннасherry
04.03.2023

Объяснение:

Группа 1. Присваивается после инструктажа и проверки знаний на рабочем месте. К этой группе относятся лица, обладающие элементарными знаниями в области электротехники (разнорабочие,

уборщики, ученики электромонтёров).

Группа 2. Присваивается лицам, имеющим элементарное представление об электроустановках, умеющим оказывать первую пострадавшим.

Группа 3. Присваивается лицам, знающим правила техники безопасности, обладающим достаточными знаниями в электротехники для того, чтобы вести надзор за электроустановками (электромонтёры, начинающие инженеры).

Группа 4. Присваивается лицам, указанным в 3 группе, но имеющим знания в объёме специального профтехучилища.

Группа 5. Присваивается лицам, знающим схемы и оборудование своего участка, умеющим организовать работу и вести надзор обучать персонал (электромонтёры высокой квалификации, мастера

4,6(7 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ