ответ:
я читал один блог посвящённый продолжению фильма *мост в терабитию*
вот он, если хотите почитайте - про-мост-..
и меня мучает один вопрос
в блоге было написано что на выставке comic-con в конце 2013 года
будет показан трейлер *мост в терабитию 2*
и его не показали как я понимаю
и-бо никакой инфы не нашёл
хотя в блоге написано что 2 часть возможна
и что её когда нибудь решатся сделать
но не известно когда
и там ещё слит сценарий фильма, но он не полный
вот сюжет (он только примерный, и не факт что этот сюжет будет в следующей части)
итак, с момента событий первого фильма прошло три года. джесс эйронс (которого снова играет джош хатчерсон), с успехом закончил школу и поступил в художественный колледж. события того лета стали постепенно сглаживаться в его памяти. и вот после завершения первого курса, джесс возвращается на каникулы в родной городок, навестить родителей. именно там его начинают мучить неприятные воспоминания, пока однажды, бродя по лесу, он не натыкается на жителей терабитии, которые быстро напоминают ему, что его истиное место дома и стране как никогда нужен король. дело в том, что для терабитии настали тяжёлые времена. осмелевший в отсутствие джесса тёмный властелин (на эту роль претендует рейф файнс), пошёл на терабитию войной. страна медленно, но неотвратимо погружается в хаос, мотыльковые и озёрные провинции уже находятся под гнётом тирана. но это ещё не самая страшная новость. оказывается, что трагическая гибель лесли бёрк не была случайностью. это был чётко спланированный и выверенный план тёмного властелина. гибель лесли должна была деморализовать джесса, убедить его в бесплотности терабитии, лишить страну правителей. и хотя, как мы помним из финала оригинального фильма, с этим кошмарным событием джесс примирился и даже открыл тайну терабитии своей сестре, в итоге он оставил бразды правления в её руках, но сам не смог находиться в месте, которое слишком сильно напоминали ему о трагедии. и жители терабитии сообщают ему ужасную новость: мэй белль (её снова играет бэйли мэдисон) была похищена лазутчиками тёмного властелина и теперь находится в плену. у джесса не остаётся иного выхода, кроме как отправляться выручать сестру. положение усугубляется тем, что многие в терабитии не согласны эйронсу, потому что считают, что он бросил страну на произвол судьбы, так что джессу приходится действовать самому. в одной из подробно расписанных сцен, полностью которую я , опять же, не могу, джесс снаряжается для похода в отдалённый замок тёмного властелина, выбирает несколько видов холодного оружия (два коротких клинка, длинный зазубренный меч, несколько метательных ножей) и узнаёт самую страшную новость. оказывается, что лесли не совсем погибла, и что её душа находится в плену у тёмного властелина, а значит её ещё можно вернуть к жизни (лесли, конечно же, играет аннасофия робб). ну а дальше начинается суровое путешествие джесса по стране, которую снедает тьма, распространяемая тёмным властелином.
объяснение:
отрасль знаний, которая изучает профессии, называется профессиографией. профессиография позволяет составить ясное, целостное представление о мире профессий, выработать умение ориентироваться в общем характере любой новой специальности и определить свою пригодность к ней.
для того чтобы выбрать профессию, необходимо знать не только свои индивидуальные особенности, но и иметь как можно больше сведений об избираемой профессии. одним из важнейших источников информации о профессиях является профессиограмма. профессиограмма — документ, в котором описаны особенности профессии или специальности. цель профессиограммы — создать целостное представление об особенностях данного вида труда.
ядром профессиограммы является психограмма профессии. психограмма включает описание требований, которые предъявляет профессия к психологическим качествам человека (мышлению, вниманию, восприятию и т.д.)
схема профессиограммы (рис. 2):
— общая характеристика профессии ( профессии, ее общественная значимость, потребность в данной профессии, примеры из биографий известных ее представителей);
— производственная характеристика профессии (описание трудового процесса);
— содержание и характер труда, предмет, средства и результаты труда;
— связь с другими специальностями, уровень механизации и автоматизации производства;
— необходимые общие и специальные знания и умения;
— требования, предъявляемые профессий к работнику (состояние его здоровья, и психологические особенности), медицинские противопоказания;
— психологическая характеристика труда (его привлекательные непривлекательные стороны, трудности в работе, возможности творческой работы, важнейшие профессиональные качества);
— условия труда: санитарно-гигиенические (работа в помещении, на открытом воздухе, сидя, стоя, наличие шума, температура воздуха в рабочем помещении и т.п.); (оплата труда, льготы, отпуск, возможности профессионального роста) и т.д.;
— сведения о возможности получения профессии (учебные заведения, о профессиях).
выбор профессии предполагает возможно более полное знание содержания, характера труда и отношений в процессе будущей трудовой деятельности. источником таких знаний могут быть учебные занятия, различные формы внеклассной работы, общественно полезный, производительный труд, встречи-беседы со специалистами, самостоятельное изучение и т. д.
обдумывая свой трудовой путь, полезно составить профессиограмму своей предполагаемой профессии. такая работа позволит глубже узнать содержание будущей профессии, оценить свою профпригодность к ней. составление профессиограммы определить и те профессионально важные качества, которые вы должны формировать или развивать у себя (они должны лечь в основу профессионального плана).
виды профессиограмм, их структура и содержание
в отечественной профессиографии принято классифицировать профессиограммы на:
а) частные: (т.е. то, что связано со здоровьем, параметрами), санитарно-гигиенические, психологические, социологические, -организационные.
б) специальные (целевые): для профессиональной ориентации и профконсультации, для профессионально-психологического отбора; для профессиональной подготовки, для оптимизации условий и режима деятельности; для проектирования и рационализации рабочего места.
в) комплексные — это всестороннее описание профессии и специальности, с использованием результатов профессиографирования различных науку