1. Рассмотрите познавательную функцию науки, связанную с производством новых знаний: фактов, понятий, гипотез, законов, теорий. 2. Обсудите примеры нерешенных проблем науки.
3. Рассмотрите познавательную функцию науки, связанную с объяснением (пониманием) явлений природы и общества.
4. Дайте естественнонаучное объяснение простейших явлений, окружающих человека в повседневной жизни.
5. Рассмотрите познавательную функцию науки, связанную с научным предвидением будущего на основе понимания законов природы и развития общества.
6. Приведите примеры актуальности этой функции науки.
7. В отчете по практическому занятию представьте описание и анализ трех нерешенных проблем науки и научное объяснение трех явлений, окружающих в повседневной жизни.
При двусторонней симметрии тело животного можно разделить воображаемой плоскостью на две зеркально-симметричные половины – левую и правую (например, кошка). Возникновение двусторонней симметрии связано с оформлением головного отдела тела.