6. Различия и сходства , методов, критериев познания в естественнонаучном знании и гуманитарном знании можно представить в виде таблицы: 1. Носит объективный характер
Знание представляет собой явления, объекты и вещи природы Носит субъективный характер
Знание представляет собой события, связанные с субъектом (человеком)
2. Предмет познания типичен
Естествознание ориентировано на повторяющееся, общее и универсальное, абстрактное
В пост неклассическом естествознании объектом становятся уникальные системы, характеризующиеся открытостью и саморазвитием Предмет познания индивидуален
Познание обращено к неточным наукам.
3. Отношение к действительности – Отношение к действительности –
построения знания построения знания –
5. Методология включает в себя - Методология включает в себя –
6. На современном этапе характерны
На современном этапе характерны
7. Критерий истинности –
Критерий истинности –
8. В классическом и неклассическом естествознании историчность
Объект изучения
В постнеклассическом естествознании
В гуманитарном знании историчность ….
Объекты гуманитарного знания
Современное гуманитарное знание ….
9. Создает в процессе исследования только знание
Создает в процессе исследования знание, а также мнение и оценку познаваемого предмета
10. Отношение к стороннему беспристрастному наблюдению и субъективному подходу ……
Исследование имеет форму …..
Участие самого исследователя
Отношение к стороннему беспристрастному наблюдению и субъективному подходу ……
Исследование имеет форму …..
Участие самого исследователя
11. Опирается на язык терминов и чисел
Опирается на язык образов
ответ
Кислоти взаємодіють з солями за умови, якщо гається: а) випадання осаду; б) виділення газу; в) одним із продуктів реакції є вода.
Що ж таке кислоти?
Кислоти - це складні речовини, які складаються з атомів Гідрогену, здатних заміщуватися на атоми метали, та кислотних залишків.
А що ж таке соли?
Соли – це складні речовини, що складаються з атомів металів і кислотних залишків.
Соли могут быть образованы кислородосодержащей кислотой и бескислородной кислотой.
Название соли, образованной кислородосодержащей кислотой, состоит из двух слов: названия иона кислотного остатка с суффиксом - ат( для высшей с.о. неметалла в кислотном остатке) или с суффиксом –ит ( для низшей с.о.неметалла в кислотном остатке) в именительном падеже и названия иона металла в родительном падеже, с указанием переменной с.о.металла.
Например,
Cu(NO3 )2- нитрат меди(II), Na2СO3 – карбонат натрия, Ca3 (PO4 )2 – фосфат кальция.
Названия соли, образованной бескислородной кислотой, состоит из двух слов: названия иона кислотного остатка с суффиксом- ид ( в именительном падеже) и названия иона металла ( в родительном падеже) с указанием переменной с.о.металла.
Я надіюся що ви сьгоднішньго уроку щось зроміли давайте трохи розвинемо логіку!
Питтання:
1. Що таке кислоти?
а)складні речовини, з атому Гідрогену.
б)складні речовини із металу.
в)сложные вещества состоящие из двух элементов
2.Що таке соли?
а)формула поваренной соли КСl
б)складні речовини, з атому Гідрогену.
в)це складні речовини, що складаються з атомів металів
Объяснение:
не удаля я полдня старалася