М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
mrku
mrku
02.02.2022 07:05 •  Другие предметы

Дома проведи предложенный ниже эксперимент. Запиши его на видео с гаджета. Объясни эксперимент. Назови в нем объект исследо- вания, предмет исследования, независимые, зависимые и контролируе- мые переменные. 1. Налей теплую воду в три прозрачных стакана.
2.В один из них положи 3-4 чайных ложки пищевой соли, в другой - 6-8. Тщательно размешай соль в двух стаканах. Третий стакан с водой оставь без изменений.
3.Возьми карандаш и поочерёдно опусти его в каждый стакан. Что ты наблюдаешь ? В каком стакане преломление произошло больше?
4.Что в этом эксперименте является объектом и предметом исследования? Что является независимой , зависимой и контролируемой переменными ?

👇
Открыть все ответы
Ответ:
alinakodz11p05402
alinakodz11p05402
02.02.2022
Только 5 - 1. если многоугольник произвольный, то из одной вершины проведите все диагонали и найдите площадь каждого получившегося треугольника. результаты сложите. если многоугольник правильный, то существуют формулы для каждого отдельного случая. но можно вывести и общую формулу, зависящую от количества сторон.
2. площадь многоугольника есть положительная величина со следующими свойствами:
i. равные многоугольники имеют равные площади.
ii. если многоугольник составлен из двух многоугольников, не имеющих внутренних общих точек, то его площадь равна сумме площадей этих многоугольников.
iii.площадь квадрата со стороной, равной единице длины, равна 1 (единице измерения площадей)
3равновеликие многоугольники - это фигуры с одинаковой площадью. а равносоставленные - те, которые состоят из одинаковых частей. равносоставленные - обязательно будут равновеликими.
4- площадь прямоугольника площадь прямоугольника равна произведению одной его стороны на другую(ширины на длину).
докозательство.
достраиваемпрямоугольник до квадрата.
sквадрата = (а+b)в квадрате
sквадрата= 2s+ а в квадрате + b в квадрате
2ab=2s(сокращаем)
и получаем то что s=ab
5. sabcd=a*h ( площадь паралелограмма равна произведению его основания на высоту)
если bf и cm - перпендикуляры к прямой ad, то треугольник abf=треугольнику dce
(так как ab=dc и проекция af=dm). поэтому площади этих треугольников равны. площадь паралеллограмма abcd равна сумме двух фигур: треугольника abf (равного треугольникуdcm) и трапеции fbcd. значит, если от площади abcd вычесть площадь треугольника abf, получим площадь трапеции fbcd. тогда площадь параллелограмма abcd равна площади прямоугольника fbcm. а стороны этого прямоугольника равны bc=ad=а и bf=h.
s abcd = ad•bf=a•h.
4,7(1 оценок)
Ответ:
тапочек6
тапочек6
02.02.2022

Program TaskC;

Var i, il: Integer;

Begin

For i := 1 To 21 Do

If i Mod 2 = 1 Then

Write(i, ' ');

i := i + 1;

End;

ReadLn;

End.

Program TaskD;

Var i: Integer;

Begin

For i := 1 To 11 Do

Write(i * 2, ' ');

End;

ReadLn;

End.

Program TaskE;

Var i: Integer;

Begin

For i := 10 DownTo 1 Do

Write(i, ' ');

ReadLn;

End.

Program TaskF;

Var i: Integer;

Begin

For i := 10 DownTo 1 Do

Begin

Write(i * 10, ' ');

End;

ReadLn;

End.

Program TaskG;

Var i, sum: Integer;

Begin

For i := 1 To 10 Do

sum := sum + i;

WriteLn(sum);

ReadLn;

End.

Program TaskH;

Var i, product: Integer;

Begin

product := 1;

For i := 1 To 5 Do

product := product * i;

WriteLn(product);

ReadLn;

End.

Program TaskI;

Var i, sum: Integer;

Begin

For i := -5 To 5 Do

sum := sum + Abs(i);

WriteLn(sum);

ReadLn;

End.

Program TaskJ;

Var c: Char;

Begin

For c := 'A' To 'Z' Do

Write(c, ' ');

ReadLn;

End.

Объяснение:

4,5(97 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ