Мета (формувати компетентності): предметні (знання про особливості зображення природи, ідей волелюбності, кохання та щастя в ліриці Й. В. Ґете; словниковий запас; розвинені зв'язне мовлення та критичне мислення; навички компаративного аналізу поетичних творів; прагнення сповідувати загальнолюдські цінності); ключові (уміння вчитися: навички оцінювання культурно-мистецьких явищ; комунікативні: навички роботи в групі; інформаційні: навички роботи з джерелами інформації; загальнокультурні: прагнення до літературної освіти, естетичний смак, світогляд).
Відповідь:
Для чого потрібно навесні висаджувати дерева? Думаю, що усі ми знаємо чому: чисте повітря, кисень, краса, плоди, цінний матеріал…
Чи багато людей власноруч садили дерева? А що робити жителям багатоповерхівок? Звичайно, ви можете казати, мовляв, природа сама дбає про те, щоб дерева не зникали. І по-своєму будете мати рацію.
Колись дідусь казав, що чоловік у своєму життя повинен посадити дерево. Я з татом садив вишню у саду… Вона росла і я ріс разом з нею. Довкола було багато дерев, а вишня була моя. У посушливе літо відчував, що саджанець благає про вологу. Тоді в маленьке відерце набирав не пісок у пісочниці, а воду. І біг до своєї вишні. Згадую перше цвітіння. Скільки радості було в моїх очах! А потім був перший врожай. Я пригощав усіх ягодами, а тато з гордістю дивився на мене…
Особисто для мене посадка дерева – відповідально важлива справа. Ба навіть здається, що виконував заповіт дідуся…
Пояснення: