М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

5 mashq. Nuqtalar orniga foydalanish uchun berilgan mavhum otlardan mosini qoyib kochiring. 1. ... insonning fazilatlaridan biri. 2. Shahar va qishloqlarda ... ishlari olib borilmoqda. 3. ...-sog'lik garovi. 4. Har birimiz o'lkamizning ... uchun mas'ulmiz. 5. Har doim ... bo'lsin! FOYDALANISH UCHUN SO'ZLAR: tejamkorlik, bunyodkorlik, tinchlik, tozalik, osoyishtaligi

👇
Открыть все ответы
Ответ:
YUSUFOV
YUSUFOV
01.08.2021

Природа и человек неразрывно связаны. Природа дала человеку всё, в чём он нуждался: воздух, воду, еду, одежду, среду обитания.

Человек всё больше и больше брал от природы всё необходимое для себя. Он научился не зависеть от природы. Построил дома, мосты, стал осушать болота, вырубать леса.

Возомнил себя «Царём природы», решил, что можно бесконечно брать, отдавая взамен то, что ему не нужно.

На самом деле «Царём» является сама природа. Это такой сбалансированный механизм, который нельзя нарушать. А человек нарушил этот баланс, и сейчас пожинает плоды вмешательства в природу.

Что сейчас имеет человечество? Огромные пространства вырубленных лесов, тонны изготовленной бумаги и прочей продукции, свалки, где эта продукция гниёт, повышение углекислого газа в атмосфере от выжженных лесов. Цепочку последствий можно продолжать до бесконечности.

Природа сейчас болеет по вине человека. Борется за свою жизнь и показывает, как она сильна ураганами, землетрясениями, цунами, штормами.

В одно мгновение она может уничтожить всё, что человек создавал веками. Но всё ещё надеется, что люди одумаются, будут её и ценить и заботиться о ней.

Объяснение:

4,8(73 оценок)
Ответ:

"Композиция", "сюжет" - әдеби терминдердің ең көп қолданылатыны және сонымен бірге олардың мазмұны бойынша ең аз анықталғандардың бірі. Әр түрлі сыни, әдеби және әдістемелік еңбектердің авторлары кейде әртүрлі мазмұнға ие болады және, әрине, бұл теориялық шатасушылық мектепте әдебиетті оқытуды қиындатады. Ереже бойынша, композиция сұрақтары бойынша жазушылардың барлығы "композиция" деп шығарманың "құрылысы" деп түсіну керек, бірақ осы және басқа тұжырымдамаға қандай мазмұн салу керек-бұл сұраққа біздің әдебиеттануымыз әлі толық жауап берген жоқ.Сонымен, "композиция" және "сюжет"сияқты ұғымдардың арақатынасы туралы ғылым үшін әлі де қажетті түсінік жоқ.

Объяснение:

4,7(95 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ