Объяснение:
1 Лишнее в этом списке - созвездие Дракона, это единственное созвездие, не лежащее на эклиптике
2При пересчете дат, относящихся к XVIII веку, из юлианского календаря в григорианский, следует прибавлять не 13, а 11 дней - с тех пор разница между юлианским и григорианским календарями увеличилась на 2 дня (один день появился в 1800 году, второй - в 1900 году). Именно поэтому день рождения А.С.Пушкина, родившегося в 1799 году, празднуется 6 июня, а не 8 июня.
3 На земном экваторе
21 марта 2011 года, Токио (GMT+9).
Восход солнца (рассвет): 5:45 по местному времени.
Заход солнца (закат): 17:53 по местному времени.
21 марта 2011 года, Новосибирск (GMT+6).
Восход солнца: 6:30 по местному времени.
Заход солнца: 18:43 по местному времени.
Восход Солнца в населенных пунктах, расположенных на экваторе, 2 августа наблюдается в 6 ч, 27 февраля — в 6 ч.
В странах Южного полушария.
Лето в Южном полушарии длится с декабря по февраль, а зима — с июня по август.
В Южном полушарии находятся четыре континента (Антарктида, Австралия, бо́льшая часть Южной Америки, часть Африки) , часть Азии (часть островов Малайского архипелага) , значительная часть островов Океании
10 )h=90градусов-Ф+дельта
h=90-50+(-26)=14градусов
9) 90°=6ч32мин
8)Дано: δ = 19, hв = 30
zв = ϕ - δ,
hв = 90° - zb
30 = 90 - zb = 60
60 = ϕ - 19
ϕ = 79
Объяснение: — объект стал искусственным спутником центрального тела, то есть стал вращаться по круговой орбите вокруг него на нулевой или пренебрежимо малой высоте относительно поверхности;
v2 — объект преодолел гравитационное притяжение центрального тела и начал двигаться по параболической орбите, получив тем самым возможность удалиться на бесконечно большое расстояние от него;
v3 — при запуске с планеты объект покинул планетную систему, преодолев притяжение звезды, то есть это параболическая скорость относительно звезды;
v4 — при запуске из планетной системы объект покинул галактику.
Космические скорости могут быть рассчитаны для любого удаления от центра Земли. Однако в космонавтике часто используются величины, рассчитанные конкретно для поверхности шаровой однородной модели Земли радиусом 6371 км.
Физическое воспитание в Древнем Риме преследовало чисто практические цели. Оно носило преимущественно военно-прикладной характер и в этом смысле было похоже на спартанское, т.е. представляла собой военно-физическое воспитание.
До 12 лет дети воспитывались в семье. Отец обучал сына ведению домашнего хозяйства, владению оружием, заботился о воспитании у него таких высокоценимых в Риме качеств, как преданность Родине, послушание, скромность. Средствами физического воспитания были народные игры и упражнения (бег, метания, борьба, фехтование и др.). Получив воспитание в семье, в школах и достигнув 16— 17-летнего возраста, римские юноши вступали в армию.
Объяснение:
это 100%правильно можно потом лучший ответ