1.- 2-3 шага ( Но вообще в профессиональном спорте можно и с одного шага)
2.- Нападение
3.- 1
4.- 3 ( после передачи, едет нападение)
5.- Может, потеря очка? ( А не потеря подачи, при потери подачи, очко переходит в другую команду) \Посмотри правильность вариантов ответов\:)
6.- 1
7.- Лучше конечно там не бегать, если стоишь на первой линии, то там и бей. Из 6 зоны, бьют но не переступая за трехметровую линию, следовательно игрок стоит на второй линии.
Нет, наверно больше подойдет
8.- 2
9.- 1 ( Обычно люди принимают, но если нападут со второй линии навряд ли будет ошибка.)
10.- Нет
11.- Нет
12.- 1
13.-3 ( Вообще он защищается и выполняет страховку игроков)
14.-3
15.-1
16.-1
17.-1
18.-2 ( Больше всего подходит, остальное про защиту)
19.- Блокирование
20.- a),б),в),г),ж)
21.- а),б), в)
22.- Двойное касание мяча, касание сетки, заступ за среднюю линию ( Та, что под сеткой), заступ при подаче, при нападении со второй линии- заступ трехметровой линии.
Образование — процесс усвоения знаний, обучение, просвещение. Образование — это процесс приобретения знаний о мире, приобщения к культуре, к ценностям Отечества, мировой цивилизации. Каждое новое поколение овладевает знаниями, опытом, накопленными предыдущими поколениями, вносит свой вклад в непрерывно пополняемую сокровищницу культуры.
В статье 3 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» говорится о признании принципа приоритетности образования в нашей стране. Термин «приоритет» словари характеризуют как «преобладающее значение». Приоритетность образования определяется прежде всего самой сущностью образования, его направленностью на воспитание самостоятельного, критически мыслящего гражданина, стремящегося к совершенствованию общества, в котором он живёт. В одном из документов Организации Объединённых Наций подчёркивается, что учащемуся «должно даваться образование», которое способствовало бы его общему культурному развитию и благодаря которому он мог бы на основе равенства возможностей развить свои способности и личное суждение, а также сознание моральной и социальной ответственности и стать полезным членом общества.
Для повышения качества образования, обеспечения единства его содержания на всём российском пространстве установлены государственные стандарты среднего и высшего образования, отражающие новейшие достижения науки.
Объяснение:
1.- 2-3 шага ( Но вообще в профессиональном спорте можно и с одного шага)
2.- Нападение
3.- 1
4.- 3 ( после передачи, едет нападение)
5.- Может, потеря очка? ( А не потеря подачи, при потери подачи, очко переходит в другую команду) \Посмотри правильность вариантов ответов\:)
6.- 1
7.- Лучше конечно там не бегать, если стоишь на первой линии, то там и бей. Из 6 зоны, бьют но не переступая за трехметровую линию, следовательно игрок стоит на второй линии.
Нет, наверно больше подойдет
8.- 2
9.- 1 ( Обычно люди принимают, но если нападут со второй линии навряд ли будет ошибка.)
10.- Нет
11.- Нет
12.- 1
13.-3 ( Вообще он защищается и выполняет страховку игроков)
14.-3
15.-1
16.-1
17.-1
18.-2 ( Больше всего подходит, остальное про защиту)
19.- Блокирование
20.- a),б),в),г),ж)
21.- а),б), в)
22.- Двойное касание мяча, касание сетки, заступ за среднюю линию ( Та, что под сеткой), заступ при подаче, при нападении со второй линии- заступ трехметровой линии.
23.- Спорный
24.- ( скинула картинку)
25.- Ну это уже с тебя картинка)