Все под чистую не списывать, переделывай под себя. Время пощадило уникальный памятник древнерусской литературы - «Слово о полку Игореве». Рукопись произведения обнаружил в конце XVIII века известный собиратель древностей А. И. Мусин- Пушкин. Во время московского пожара 1812 года оригинал «Слова» сгорел, но, к счастью сохранилась копия, сделанная для Екатерины П. Вот уже два столетия «Слово» является объектом исследования для ученых, вдохновляет художников и композиторов, восхищает читателей. Многие крупные поэты создавали свои варианты поэтического перевода «Слова». Не сохранись это произведение, кто бы, кроме ученых-историков, вспоминал сейчас о походе князя Игоря? «Слово» посвящено небольшому историческому событию - неудачному походу русского князя на половцев в 1185 году. Гениальность автора состоит в том, что он сумел увидеть в этом событии глубокий символический смысл и воплотить еги о в произведении с необычайной художественной силой. Форма «Слова» удивительно точно соответствует его содержанию. Все: композиция, сюжет, образы, стиль - ярко отражает авторский замысел. Создатель «Слова» не случайно выбрал тему произведения. Центральная идея «Слова» заключается в том, что русские князья должны объединиться перед угрозой нашествия кочевых племен. Пример неудачного похода князя Игоря доказывал необходимость объединения. Во вступлении автор прямо заявляет о том, что будет говорить о современном событии: Пусть начнется же песнь эта По былинам нашего времени...
Мальчик Федя Рыбкин был очень легкомысленным, и не мог сосредоточиться на одном деле.
Он очень обрадовался, что дома нет никого и он может делать уроки без помехи. Вот только забыл Федя про телевизор.
Как только он начал читать задачу, в телевизоре начали петь про блоху, и Федя волей-неволей отвлекся, чтобы прокомментировать песню.
Потом запели про советника, потом про ветер, потом про тройку.
Каждая песня вызывала у Феди какой-то отклик, положительный или отрицательный, и он на время забывал про задачу.
Так что после каждого выступления приходилось Феде начинать читать условие заново.
Но вот когда прозвучала песня про алмазы, терпение мальчика лопнуло.
Возмутился он этими алмазами, которые ему ну абсолютно не были нужны, и пошел решать задачу к своему другу Сорокину.
Объяснение:
Я думаю, для того что-бы был суп с кислинкой. Многие, добавляют Помидорку для кислоты.
А вообще, квашеную капусту не тушат а промывают !