відповідь:
- доброе утро, снегирь!
- доброе, берёза!
- солнце уже высоко.
- я вижу его сияние. но сейчас зима. оно не греет. , постой, не улетай!
- что ты хочешь спросить у меня? - птица пересела на верхную ветку.
- , скажи, что происходит там,внизу?
- утром, когда старушка из того подьезда принесёт кошачий корм, мама-кошка со своими котятами,мурлыча,примутся за еду. но я не знаю, какого окраса эти хищники : мне нельзя близко подлетать к ним. потом, когда пушистыми хлопьми пойдёт снег, люди пойдут по этой дороге. разные по внешности и,казалось бы, характеру, странно, что все скажут "ненавижу снег! " но так и будет, поверь мне. в полдень многие выйдут гулять. они будут в сотый раз протягивать мне руку с угощением, но нет, я не сяду на ладонь. мы уже записаны в красную книгу.
а почему ты не так пушиста, как в прошлом году? где твои нижние ветки?
- эх, не спрашивай, мой маленький друг.
пояснення:
Відповідь:1)Для определения чего-то превосходства.Для отличия раба,крестьянина,воина.
2)1 пит.Геральдика-это такая наука которая изучает особенности составления,описания,а также расшифровку различных гербов.2 пит.Это означает расшифровать все символы изображения на гербе,тем самым понять какой стране или региону или другому субьекту пренадлежит герб.
3)Все основные элементы большого герба содержит представлений здесь герб князей Барклай-де-Толли-Вейнмарн:шит,шлем,с нашлемником,щитодержателем,девиз,основание,мантия,княжеская корона.
Пояснення:
1.Registonda 3ta madrasasi bor bular Ulugbek madrasasi,Tillakor Madrasasi,Sherdor madraasi.
2.Chunki unda on ikkita yuldus sher shaklida tasvirlangan
3.Samarqand tarihiy obidalari bilan taniqli.Samarqandda Ulugbek madrasasi,Tillakor Madrasasi,Sherdor madraasi bor.Samarqandda kop tarixiy obidalar bor.