М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

17. Орто кылымда жаралган “Куттуу билим” чыгармасынын автору ким? а) Жусуп Баласагын б) Бируни в) Аристотель г) Махмуд Кашкари
18. Орто кылымдагы түрк окумуштуусу дүйнѳ жүзүнүн картасын түзгѳн?
а) Кашкарлык Махмуд
б) Баласагындык Жусуп
в) В.Радлов
г) Чокон Валиханов
19. Калыгул Бай уулунун чыгармачылыгындагы негизги темалардын бири кайсы?
а) акыр заман
б) элдердин достугу
в) бай-манаптардын шылдыңдоо
г) сырткы баскынчыларга каршы күрѳшүү
20. Арстанбектин “Тар заман” чыгармасынын негизги идеясы кайсы?
а) орустар келсе элден абийир, ыйман, береке кетээри
б) билим алууга үндѳѳ
в) эмгектенүүгѳ чакыруу
г) Россияга кошулуунун зарылдыгы
21. А.Осмоновдун “+лүп тирилгендер” поэмасында кайсы мезгилдеги окуя сүрѳттѳлѳт?
а) согуштан кийин мезгил
б) согуш мезгил
в) колхоздоштуруу мезгил
г) улуттук-боштондук кѳтѳрүлүш мезгил
22. А.Осмоновдун кайсы поэмасы экенин аныкта. “Эшимкандын...”
а) “...тереги” б) “... ѳрүгү” в) “... багы г) “... алмасы”
23. Кашкардан, Бухарадан билим алган биринчи тарыхчы окумуштуу ким?
а) О.Сыдыков б) Б.Солтоноев в) Тоголок Молдо г) И.Арабаев
24.Осмонаалы Сыдыковдун 1913-жылы кайсы шаарда, кандай эмгеги китеп болуп чыккан?
а) Уфада, “Мухтасар тарых Кыргызыя”
б) Бишкекте, “Шабдан казалы”
в) Москвада, “Насыят”
25. Б.Солтоноев жараткан поэма-арманды белгиле, ал кимге арналган?
а) “Румкан”, баласына
б) “Шабдан казалы”, Шабданга
в) “Устанын аялына кошогу”, устага
г) “Грунья Савельевнага”, нянясына
26. “Эл душманы”. “улутчул”, деген жалган жалаалар менен ѳмүрү кыйылган ким?
а) К.Тыныстанов б) А.Токомбаев в) К.Баялинов г) Ж.Бѳкѳнбаев
27. 1904-жылы Кемин жергесинде туулган акынды белгиле.
а) А.Токомбаев б) М.Алыбаев в)М.Элебаев г) К.Баялинов
28. “Узак жол” повестиндеги боорукер энени белгиле.
а) Бурмаке б) Жанымжан в) Алмакан г)Түкѳй
29. “Кандуу жылдардын” жаңы варианты кайсы ат менен жарык кѳргѳн, аныкта.
а)“Таң алдында” б) “Менин метрикам” в) “Махабат” г) “Кыргыздар”
30. Канттагы “Чоң далы” деген жерде жарык дүйнѳгѳ келген акынды аныкта.
а) К.Маликов б) Ж.Турусбеков в) Ж.Бѳкѳнбаев г) А.Осмонов
31. Биринчи ырын “Жазгы талаа” деп атаган “Эркин-Тоонун” эң жаш кабарчыларынын бирин аныкта.
а) К.Маликов б) М.Элебаев в) Т.Шамчиев г) Т.Сыдыков
32. К.Маликовдун биринчи ыры кандай аталат, ал кайсы газетага жарыяланган?
а) “Жазгы талаа”, “Эркин -Тоо” б) “Октябрдын келген кези”, Эркин-Тоо”
в) “Зарыгам”, “Эркин-Тоо” г) “Шаңдан жүрѳк”, Кѳмек”
33. “Түлкү менен суур”, “Чабалекей менен жылан” аңгемелери менен проза жанрына келген ким?
а) К.Баялинов б) К.Каимов в) Ч.Айтматов г) Т.Абдумомунов
34. К.Баялиновдун автобиографиялык повестин белгиле.
а) “Кыйын ѳткѳѳл” б) “Мурат” в) “Ажар” г) “Курман жылга”
35. “Ажар” повести биринчи жолу кайсы алфавитте, качан китеп болуп чыкты?
а) араб алфавити менен, 1928-ж.
б) латын алфавити менен, 1934-ж.
в) араб алфавити менен, 1925-ж.
г) латын алфавити менен, 1924-ж.
36. Армандуу тагдыр, азаптуу жашоо коштоп жүргѳн, ага карабай алп талантын ача алган акынды белгиле.
а) А.Осмонов б) М.Алыбаев в) Ж.Мамытов г) Б.Кожомбердиев
37. “Чабуул” журналынын редакциясына Аалы Токомбаев ишке орноштургандыгын күндѳлүгүнѳ жазган акын ким?
а) Алыкул Осмонов
б) Мидин Алыбаев
в) Жоомарт Бѳкѳнбаев
г) Мукай Элебаев
38. Мидин Алыбаев которгон жыйнакты белгиле.
а) “Пенджаб акындары” б) “Евгений Онегин” в) “Отелло” г) “Макар Чудра”
39. М.Алыбаевдин биринчи ырлар жыйнагын белгиле.
а) “Бактылуу жаштык” б) “Эмгек тѳлү” в) “Аялдар айнеги” г) “Шайыр жаштар”
40. М.Алыбаевдин поэмасын белгиле.
а) “Негр жѳнүндѳ” б) “Энеме” в) “Кызыл-Кыя” г) “Жибек саамай”
41. Драматург, акын-сатирик, Ак-Чий жергесинде жарык дүйнѳгѳ келген ким?
а) Р.Шүкүрбеков б) М.Алыбаев в) А.Токомбаев г) К.Маликов
42. Р.Шүкүрбековдун “Акындын үмүтү” драмасы кимдин ѳмүр жолуна арналган?
а) Токтогулдун б) Калыктын в) Тоголок Молдо г) Алыкулдун
43. А.Осмонов ким болгон?
а) акын б) драматург в) сатирик
44.А.Осмонов элдик уламыштардын негизинде кандай поэма жараткан?
а)«Толубай сынчы» б) “Жеңишбек” в)”Махабат” г) “Майдын түнү”
45. “Кыямат” романындагы Бостондун минген аты кайсы?
а) Донкүлүк б) Чабдар в) Карагер
46. “Ак-кеме” повестиндеги башкы каарман баланын аты ким?
а) Нургазы б) Аты жок в) Орозкул г) Кулубек
47. “Ак-кеме” повестинде Ч.Айтматов ѳзүнүн автордук концепциясын элдик кайсы легенда аркылуу берген?
а) “Бугу эне” б) “Эне бейит” в) “Чыпалак бала” г) Раймаалы менен Бегимай
48. М.Алыбаевдин туулган жердин пейзажын сүрѳттѳгѳн ырын белгиле.
а) “Аккан суу” б) “Соң-Кѳл” в) “Тоо эчки” г) “Жайдын кечи
49. “Манас эпосунда ” кеңеш берген карыя ким?
а) Бакай б) Жакып в) Кыяс г) Толтой
50. Булардын ичинен “Узак жол” романынын каарманы кайсы?
а) Урманбет б) Акмат в) Таалай г) Асылбек

👇
Ответ:
fmksa2006
fmksa2006
16.08.2020

17 а

19 а

22 а

25 а

27 а

43 а

44 а

45 а

46 б

47 а

4,5(77 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
khvvt1
khvvt1
16.08.2020
Роль одной из воспитания в нашей стране является всестороннее, гармоничное развитие человеческого организма. человек должен быть сильным, ловким, быстрым в движениях, выносливым в работе, здоровым, закаленным. скелетные мышцы составляют около половины веса тела. для поддержания своего нормального состояния они должны систематически работать. это положительно сказывается не только на мышечной, и но на всех других системах организма. при мышечной деятельности изменяется функциональное состояние центральной нервной системы и значительно возрастают требования к функциям органов дыхания и кровообращения. недостаточность двигательной активности (гипокинезия) или нарушение функций организма при ограничении двигательной активности (гиподинамия) отрицательно влияют на организм. это доказано опытами на животных и наблюдениями за людьми, у которых была ограничена двигательная деятельность. животные, находящиеся в тесных клетках, не позволяющих им двигаться, заболевают и погибают. люди могут жить и при отсутствии движений, но это приводит к перерождению (атрофии) мышц, уменьшению прочности костей, ухудшению функционального состояния сердечно-сосудистой, дыхательной и других систем. известно, что длительный постельный режим плохо воздействует на больного. поэтому при первой возможности врачи разрешают ему вставать. если же это противопоказано, то назначают специальные , выполняемые лежа в постели. нередко при этом страдает сердечно-сосудистая система, учащение сердечно-сосудистых заболеваний среди населения высокоразвитых стран имеет прямую связь с гиподинамией, ставшей результатом механизации производственного и труда, развития внутригородского транспорта. необходимы человеку во все периоды жизни. в детском и юношеском возрасте они способствуют гармоничному развитию организма. у взрослых совершенствуют морфофункциональное состояние, повышают работоспособность и сохраняют здоровье. у пожилых, наряду с этим, задерживают неблагоприятные возрастные изменения. средства увеличения двигательной активности современного человека должны осуществляться путем все более широкого привлечения населения к занятиям , спортом. выполнение связано с работой мышц - их сокращением, расслаблением. различают преодолевающую, уступающую и удерживающую работу мышц. первая характеризуется тем, что мышца при сокращении своим напряжением преодолевает сопротивление. вторая - тем, что мышца, находясь в напряженном состоянии, постепенно растягивается, уступая действию сопротивления. третья, удерживающая работа характеризуется отсутствием какого-либо заметно выраженного движения при наличии равновесия между напряжением мышцы и удерживаемым ею сопротивлением. например, четырехглавая мышца бедра, располагающаяся на его передней поверхности, работает как во время приседания, так и в период поднимания, т. е. выпрямления ноги в коленном суставе. в первом случае эта мышца выполняет уступающую, а во втором случае - преодолевающую работу. удержание тела в положении характеризует удерживающую работу этой мышцы. присущая движениям человека плавность, а в случае необходимости и порывистость движений, являются результатом того, что в каждом движении принимают участие мышцы противоположного действия, мышцы-антагонисты, которые взаимно регулируют тягу друг друга. если, например, определенная группа мышц, сокращаясь, производит то или иное движение, то другая группа мышц, мышц-антагонистов, постепенно растягиваясь, производит уступающую работу. чтобы мышцы могли начать производить определенную работу, необходима энергия. она освобождается в мышцах, когда сложные по своему строению вещества на более простые. для превращений в работающей мышце необходим кислород, он поступает в нее с кровью. переносчиками кислорода в крови являются красные кровяные клетки - эритроциты, содержащие гемоглобин, способный соединяться с кислородом воздуха в легких и отдавать его тканям. во время работы мышцы должны усиленно снабжаться кровью. усиленный приток крови к работающим мышцам и отток крови от них связан не только с необходимостью доставки кислорода. мышцы в питательных веществах. кроме того, из них удаляются углекислота и конечные продукты распада. в работающей мышце открывается огромное количество капилляров. если в покое их насчитывается от 30 до 85 на площади в кв. км, то после усиленной работы количество скрытых капилляров на той же площади доходит до 2-3 тыс. улучшение питания мышечной ткани ведет к ее увеличению в объеме, она становится более сильной и . ».
4,5(1 оценок)
Ответ:
polishuklekha2
polishuklekha2
16.08.2020

Самое краткое описание баскетбола можно сформулировать следующим образом - это командная спортивная игра в спортивном зале с двумя кольцами внизу которых сетка, для победы игроки одной команды должны забросить больше мячей в "корзину" другой команды. Баскетбольные кольца расположены примерно 3 метра от уровня пола или 10 футов. Попадание в кольцо оценивают как два очка. Три очка дается за попадание с расстояния 6,25 метра от корзины. При ничейном счете после окончания двух периодов по 20 минут, назначают дополнительные периоды продолжительностью по 5 минут.

Считается что родина баскетбола Америка. Баскетбол был придуман в штате Массачусетс в 1891 году, учебный центр Христианская молодежная ассоциация города Спрингфилда. Изначально для оживления уроков гимнастики, молодым преподавателем, уроженцем Канады, доктором Джеймсом Нейсмитом была придумана новая игра. Джеймс закрепил на балконных перилах несколько фруктовых корзин с вырезанным дном, спортсмены должны были забросить в них обычный мяч для футбола (basket - корзина, ball - мяч). В течении следующего года Нейсмитом были разработаны одни из первых 12 правил игры в баскетбол

4,5(12 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ