Вид транспорта |
Роль в хозяйстве |
Основные магистрали |
Пути развития |
Железнодорожный |
75% грузооборот, 30% пассажирооборот |
Орша — Минск — Барановичи — Брест; Полесская магистраль |
электрификация, развитие скоростных путей |
Автомобильный |
главная роль в грузо- и пассажироперевозке на короткие и средние расстояния |
Россия — Орша — Минск — Брест — Европа, Хельсинки — Витебск — Могилёв — Гомель — Южная Европа |
улучшение автодорог, обновление автопарка |
Речной |
грузоперевозки и туристические значения на юге Беларуси |
Припять; Днепровско-Бугский канал; Августовский канал |
восстановление и расширение сети каналов |
Воздушный |
международные пассажироперевозки |
Минск — города Европы; Минск — Азия; Америка |
увеличение доли иностранных авиакомпаний |
Трубопроводный |
транспорт нефти и нефтипродуктов |
Сургут — Полоцк; Минск — Ивацевичи |
расширение сети трубопроводов |
Объяснение:
1)Физические упражнения — Физические упражнения - двигательные действия, используемые для физического совершенствования человека. Физическая тренировка – процесс регулярного и систематического выполнения физических упражнений.Регулярно и систематично выполняемые физические упражнения оказывают достаточно сильное влияние на организм занимающихся. Под воздействием физ. нагрузок в организме происходят изменения, такие как, разрушение структурного белка мышц, расход энергетических источников, утомление нервной системы . Эти процессы стимулируют процессы их восстановления и после определенного интервала отдыха между тренировочными занятиями
2) общая и специальная физическую подготовку. (ОФП) - это процесс совершенствования двигательных качеств, направленных на всестороннее и гармоничное физическое развитие человека. ОФП представляет собой неспециализированный процесс физического воспитания.Специальная физическая подготовка (СФП) - это процесс воспитания физических качеств, обеспечивающий развитие тех двигательных которые необходимы для спортивной дисциплины или вида трудовой деятельности.Самым широким, собирательным и многогранным является понятие «физическая культура».
3)Физическое развитие - это процесс изменения форм и функций организма человека под влиянием условий жизни и воспитания.Человек, ведущий подвижный образ жизни занимающийся физическими упражнениями, может выполнить большую работу, чем человек, ведущий малоподвижный образ жизни. Это связано с резервными возможностями человека.
4)Физическое воспитание - педагогический процесс, направленный на формирование физической культуры личности в результате педагогических воздействий и самовоспитания.
5)Обучение в вузе по курсу физического воспитания предусматривает решение следующих задач:
· воспитание у студентов высоких моральных, волевых и физических качеств;
· подготовка к более продуктивной деятельности;
· сохранение и укрепление здоровья современной молодежи;
· улучшении работо физическая подготовка студентов.
6)1 Уроки физической культуры. Основные виды физического Воспитания на уроках физической культуры следующие. Гимнастика,легкая атлетика ,факультативные и дополнительные занятия по физической культуре и спорту.2 Физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме учебного дня.3 Физическая культура во внеучебное время. Утренняя зарядка проводится в течение 20—30 мин.4 Массовые спортивные и туристские мероприятия
1 Согласно 3 закону Кеплера и гравитации Ньютона сумма масс компонентов двойной звезды (в солнечных массах) можно определить из формулы:
m1+m2 = A^3/T^2
то есть, для нашего случая
A = 0.062 а.е.
T = 2.86 суток или 2.86/365.25 = 0.00783 года
m1+m2 = 0.062^3/0.00783^2 = 3.88 массы солнца
Так что красный гигант имеет массу 3.88-3.2 = 0.68 массы Солнца
2 То-же самое
m1+m2 = A^3/T^2
где A = 14 а.е., T = 41 год
m1+m2 = 14^3/41^2 = 1.63 массы Солнца