1укажите правдивые высказывания. выберите несколько из 6 вариантов ответа: 1) солнечные затмения на луне происходят так же часто, как на земле лунные. 2) на луне можно наблюдать только кольцеобразные солнечные затмения. 3) полное солнечное затмение на луне можно наблюдать на всей её ночной стороне. 4) полное солнечное затмение на луне наблюдать нельзя. 5) полное солнечное затмение на луне можно наблюдать на всей её дневной стороне. 6) солнечное затмение на луне - астрономическое явление, которое происходит, когда луна, земля и солнце выстраиваются на одной линии, при этом земля располагается между луной и солнцем. 2 астрономическое явление, при котором одно небесное тело заслоняет свет от другого небесного тела. составьте слово из букв: анеизтме -> 3 промежуток времени, через который повторяются солнечные и лунные затмения, называется выберите один из 5 вариантов ответа: 1) лунным годом 2) годом затмения 3) саросом 4) солнечным годом 5) миллениумом 4 укажите истинность высказываний. укажите истинность или ложность вариантов ответа: в узкой области земной поверхности, куда падает тень от луны, будет видно частное солнечное затмение. там, куда падает полутень от луны, будет видно частное солнечное затмение. в узкой области земной поверхности, куда падает тень от луны, будет видно полное солнечное затмение. в узкой области земной поверхности, куда падает тень от луны, будет видно кольцеобразное солнечное затмение. там, куда падает полутень от луны, будет видно кольцеобразное солнечное затмение. 5 на какой единственной планете можно наблюдать и полное, и кольцеобразное затмение солнца одним и тем же спутником? запишите ответ: 6 укажите верный ответ. укажите соответствие для всех 1 вариантов ответа: 1) 2 ч 13 мин з. д. 2) 2 ч 13 мин в. д. 3) 5 ч 35 мин з. д. 4) 5 ч 35 мин в. д. 5) 2 ч 13 мин 42 с в. д. долгота места наблюдения равна … ( если в местный полдень путешественник отметил 14 ч 13 мин по гринвичскому времени. 7 при пересечении линии перемены даты с запада на восток календарное число на вставьте пропущенные слова (ответ запишите в порядке следования слов в предложении с одним пробелом). запишите ответ: 8 если а. с. пушкин родился в москве 26 мая 1799 года по старому стилю, то по новому стилю его день рождения следует отмечать укажите истинность или ложность вариантов ответа: 15 мая 12 мая 6 июня 5 июня __ 7 июня 9 средние солнечные сутки… выберите один из 5 вариантов ответа: 1) на 4 мин длиннее звёздных суток 2) продолжительность солнечных и звёздных суток одинакова 3) на 3 мин 56 с короче звёздных суток 4) на 3 мин 56 с длиннее звёздных суток 5) на 4 мин короче звёздных суток 10 на сколько позже наступает полдень в санкт-петербурге по сравнению с москвой, если долгота москвы равна 37° 37' 04'', а санкт-петербурга - 30о 19' 00''? запишите число: часов минут секунд

👇

Ответ:

СоняДемидова1

24.05.2023

1) 3, 6
2) Затмение
3) 3
4) Верно. в узкой области земной поверхности, куда падает тень от луны, будет видно частное солнечное затмение. Не верно. там, куда падает полутень от луны, будет видно частное солнечное затмение. Не верно. в узкой области земной поверхности, куда падает тень от луны, будет видно полное солнечное затмение. Не верно. в узкой области земной поверхности, куда падает тень от луны, будет видно кольцеобразное солнечное затмение. Верно. там, куда падает полутень от луны, будет видно кольцеобразное солнечное затмение.
5) Земля
6) 3
7) Календарное число уменьшается на единицу.
8) 6 июня
9) 3

4,5(36 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

drart77

24.05.2023

Побуждение – двигательный импульс, эмоционально-волевое устремление личности к чему-либо, которое и получило в психологии название мотива. В основе всех побудителей поведения лежат потребности. Потребность понимается, как нужда индивида в том, что необходимо для поддержания его организма и развития его личности. Потребность непосредственно побуждает человека к активности, направленной на удовлетворение этой потребности. Она, таким образом, является внутренним стимулом его поведения и деятельности. На основе потребности у человека возникают мотивы деятельности, побуждения к ней.
Абрахам Маслоу признавал, что люди имеют множество различных потребностей, но также полагал, что эти потребности можно разделить на пять основных категорий:
Физиологические: голод, жажда, половое влечение и т. д.
Потребности в безопасности: комфорт, постоянство условий жизни.
Социальные: социальные связи, общение, привязанность, забота о другом и внимание к себе, совместная деятельность.
Престижные: самоуважение, уважение со стороны других, признание, достижение успеха и высокой оценки, служебный рост.
Духовные: познание, самоактуализация, самовыражение, самоидентификация.
Труд — это деятельность, направленная на развитие человека и преобразование ресурсов природы в материальные, интеллектуальные и духовные блага. Такая деятельность может осуществляться либо по принуждению, либо по внутреннему побуждению, либо по тому и другому.
В процессе своей эволюции труд существенно усложнялся: человек стал выполнять более сложные и разнообразные операции, применять все более организованные средства труда, ставить перед собой и достигать более высокие цели. Труд стал многосторонним, разнообразным, совершенным.
В условиях применения более совершенных ресурсов и средств труда организация труда оказывает возрастающее влияние на окружающую среду, иногда и во вред среде. Поэтому экологический аспект в трудовой деятельности приобретает новое значение.
Совместный труд людей представляет собой нечто большее, чем простая сумма затраченного ими труда. Совместный труд рассматривается и как прогрессирующее единство совокупных результатов труда. Взаимодействие человека с природными материалами, средствами труда, а также отношения, в которые при этом вступают люди, — все это называется производством.

4,6(16 оценок)

Ответ: