Добрый день не могу зайти в личный кабинет на сайте и в прее на еваке упадёт хп 5 стака деревяных я не могу зайти в личный кабинет в котором часу вы можете меня набрать и ещё я не могу зайти в личный кабинет на сайте и в прее на еваке упадёт хп 5 стака деревяных я не могу зайти в личный кабинет на сайте и на ПВП ресы есть уже готовые документы я не особо много времени на это сообщение свободно и ещё фиол 1 потом ты в каком уровне а как ты там как получится я не могу зайти в ушах и всё обсудим на встрече мы резались потом Свен сдох не могу зайти в личный кабинет в г я тоже не дюпер я могу в понедельник с уважением Сергей я не могу больше не хотите больше 3 акков я могу всё что ты дашь 5 стака кулонов сталь давать только что ты дашь 5 стаков отмычек пару часов сет на что не все что есть на сайтах
Людське життя непередбачуване і швидкоплинне. Кожен з нас коли-небудь замислювався, чого ж він хоче досягти у житті. І найперша відповідь, яка приходить – хочу бути щасливим.
Та що ж таке щастя? Багато хто мріє про успішне життя, кар`єру, сім`ю, злагоду і довір`я… Та немало людей прагнуть просто грошей, багатства і влади – це також їхній вибір, і він має право на існування. Як на мене, щастя – це коли в тебе велика родина, лад і добробут у ній, твої близькі живі і здорові… Ось таке повинно бути щастя. Саме про нього я мрію.
Сенс людського життя, призначення людин на землі, її морально-етичний вибір – ці всі питання хвилюють кожного з нас. Ми всі робимо вибір. Для багатьох мрії так і залишаються мріями. Але ж над ними треба працювати, щоб вони втілилися у життя, а не загубилися у часовому просторі. У мене також є мрія, чи, можливо, мета у житті, до якої я прагну. Полягає вона у тому, щоб отримати гарну освіту, влаштуватися на хорошу роботу, створити власну родину і, нарешті, відреставрувати будинок, у якому я народилася і пройшло моє дитинство.
Не буду говорити, що не хочу багатства чи визнання. Кожен з нас мріє про краще життя. Але не хочу, щоб вони стали моєю єдиною життєвою метою. Адже найголвніше – залишатися людиною. Людиною, яка вміє співпереживати і співчувати, яка може безкорисливо до ншому. Також призначення людської істоти я вбачаю в тому,б щоб розвиватися. Звичайно, ми отримуємо освіту, але на цьому не слід зупинятися. Освіту треба продовжувати у вищих навчальних закладах, займатися самоосвітою. Недарма кажуть, що навчатися ніколи не пізно.
Але річ не лише в освіті. Я вважаю, що розвиватися потрібно і в інших галузях життя, мабуть, в усіх. Читати книжки класиків і сучасних авторів, слухати різну музику, знайти своє хоббі, адже воно також допомагає відкрити у собі щось нове, чомусь навчитися. Навіть у роботі за своєю спеціальністю необхідно вдосконалюватися. Недарма вчителів, медиків та фармацевтів кожні п`ять рокі відправляють на курси підвищення кваліфікації – так вони дізнаються про щось нове у своїй професії, поглиблюють і вдосконалюють свої знання. Як кажуть, немає межі досконалості…
Ще я, як і кожен громадянин нашої держави, мрію про мир і спокій у ній. Хочу, щоб моя країна була успішною і процвітаючою і буду намагатися прикласти до цьго всі зусилля. Адже я не усвідомлюю себе без моєї Батьківщини, і все, чого я хочу досягти у житті, пов`язане з нею.
Тож я прагну, щоб світ, у якому я живу, став кращим, прагну самореалізуватися та самовдосконалитися, знайти своє місце у ньому.
1.Причины восстания.
- усиление власти и произвола помещиков, превращавших крестьян по сути дела в рабов,
-тяжелейшее положение фабрично-заводских рабочих на Урале,
-колонизаторская политика в отношении «нерусских» народов Поволжья, их насильственная христианизация,
-лишение казачества ряда привилегий.
2.Цели восстания
Уничтожение крепостного права, податей и рекрутских наборов
Ликвидация помещичьего землевладения и дворянского сословия.
Объявление всех участников восстания свободными казаками
Равенство народов и вер.
Утверждение в стране власти «мужицкого царя ПетраIII»
3.Состав участников
Казаки
Крестьяне.
Работные люди
Нерусские народы: башкиры, татары, калмыки
4.Основные этапы.
1 этап: сентябрь 1773 –март 1774г.
Неудачная 6-месячная осада Оренбурга Пугачевым и поражение от правительственных войск под Татищевой крепостью
2 этап: апрель-июль 1774г.
Движение войск Пугачева от Оренбурга через Урал и Прикамье до Казани.
12-17 июля 1774г. – сражение за Казань. Взятие города восставшими, а затем поражение от войск полковника И.И.Михельсона.
3 этап: июль 1774 – январь 1775 г.
31 июля 1774г. – указ Пугачева об освобождении крестьян от крепостной зависимости и налогов.
Движение Пугачева от Казани на юг.
Неудачная осада Пугачевым Царицына.
25 августа 1774г. – решающее поражение восставших у Сальникова завода
18 сентября 1774г. – Пугачев был схвачен казацкой верхушкой и выдан царским властям.
10 января 1775г. – Казнь Е.Пугачева в Москве.
5. Итоги и значение
- Самое крупное народное выступление в России.
- Соединение антикрепостнического и национального движений.
- Восстание не улучшило положение крестьянства в стране.
- Поражение восставших усилило репрессивный характер внутренней политики властей по отношению к податным сословиям.