М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Основные направления изобразительного искусства 1960-х гг.

👇
Ответ:
СофіяГура
СофіяГура
20.03.2020

Направления

Идеи и характерные черты

Представители

Поп-арт

В определённом контексте каждый предмет (материальная вещь) теряет своё первоначальное значение и становится произведением искусства. Задача художника — не создание художественного предмета, а придание обыденному предмету художественных качеств путём организации определённого контекста его восприятия (изменяются масштаб и материал, обнажается приём или технический метод). Коллажный принцип создания художественного объекта. Поп-арт направлен на максимальное сближение искусства с жизнью, стирание граней между ними

Э. Уорхол, Р. Гамильтон, Р. Раушенберг, Дж. Джонс, К. Ольденбург

Гиперреализм

Стремился к фотографической правдивости изображения. Гиперреалисты создают ложную реальность, убедительную иллюзию

Ч. Клоуз, Ф. Гертч, Ж. Монори

Концептуализм

Концепция произведения важнее его физического выражения, цель искусства — в передаче идеи. Концептуальные объекты могут существовать в виде фраз, текстов, схем, графиков, чертежей, фотографий, аудио- и видеоматериалов

М. Дюшан, Ж. Косат

Оп-арт (оптическое искусство)

Искусство зрительных иллюзий, опирающееся на особенности визуального восприятия плоских и пространственных фигур. Путём использования сложных приборов достигалось разнообразие световых эффектов, что создавало иллюзию нереального мира

В. Вазарели, Е. Финци

Кинетическое искусство

Создание подобия сложных механических устройств. Объекты представляют собой движущиеся установки, производящие при перемещении интересные сочетания света и тени, иногда звучащие. Эти тщательно сконструированные устройства из металла, стекла или других материалов, соединённые с мигающими световыми устройствами, получили название «мобили»

Н. Шеффер, X. Ле Парк, Ж. Тэнгли

4,4(51 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
malinka140117
malinka140117
20.03.2020

1-е место: Вася

2-е место: Аня

3-е место: Саша

0 место: Егор и Нина.

Перечислите места участников в порядке: Аня, Вася, Саша, Егор и Нина: 2 1 3 0 0

Объяснение:

1) Рассмотрим выбор Пети и Даши: Петя не мог верно выбрать Егора и Васю одновременно, т.к. получилось бы, что у Даши 2 правильных победителя. Значит из строки Пети - Аня гарантированный победитель.

2) Из всей таблицы видно, что, если победители Аня и Егор, то они повторяются для Миши и Пети, и у Даши в строке получится тоже Егор. А этого быть не может, т.к. победителей 3 а не 2 (Аня и Егор). Значит, Егор точно не победитель.

3) Из строки Пети получается, что если Егор не победитель, то Вася - гарантированный победитель.

4) Из строки Даши получается, что раз Вася победитель, то Нина с Егором точно не победители.

5) Из пяти участников отбросили двоих, так что третий победитель - это Саша.

У нас есть три призёра: Саша, Вася и Аня.

Найдем, какие места они заняли.

Т.к. известно, что ни один из болельщиков не угадал ни одного места призёров, то:

1) из таблицы видно, что Аня встречается на 1 и 3 месте, значит в действительности она заняла 2-е место.

2)  Т.к. Вася указан на 3-м месте, а 2-е в действительности занято Аней, то он на 1-м месте.

3) Саше осталось 3-е место.


В школьном турнире по шахматам участвует 5 человек: Аня, Вася, Саша, Егор и Нина. Болельщиков с кто
4,5(18 оценок)
Ответ:
gasimovaa44
gasimovaa44
20.03.2020

Тактика защиты предполагает организацию действий команды, не владеющей Мячом, направленных на нейтрализацию атакующих действий соперников.

Общекомандный метод игры в защите может быть персональным, зонным и комбинированным. Однако практиковать только один метод игры в защите, учитывая, что в каждом из них есть элементы другого, было бы ошибочно, так как обеднило бы тактику защиты, лишило ее гибкости и ослабило. Методы ведения игры в защите следует строить с учетом индивидуальных качеств игроков и их возможностей.

Тактическое искусство игры в защите сводится к определению того, когда целесообразно держать и преследовать соперника, когда нужно передавать его партнеру и когда играть в зоне.

Все действия обороняющейся команды являются ответными на действия атакующих и организуются в зависимости от особенности тактики соперников. Хорошо организованная оборона не только является фактором успеха, но и накладывает отпечаток на характер дальнейших наступательных действий команды.

Игра в обороне многообразна, многопланова и направлена на оборону ворот, на активную борьбу за овладение мячом и организацию ответных действий.

Как и в нападении, игра в защите состоит из индивидуальных, групповых и командных действий.

Объяснение:

надеюсь что с чем то )

4,8(88 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ