М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Соотношение сил накануне Первой мировой войны (Антанты и Тройственного союза)

👇
Ответ:
Анькаymrf
Анькаymrf
29.01.2021

АНТАНТА

 ТРОЙСТВЕННЫЙ СОЮЗ


Высокопрофессиональная британская армия и морской флот;

Неисчерпаемые людские ресурсы российской армии, мужество русских солдат;

НО 

Промышленная отсталость России, слабое развитие коммуникаций.

Коррумпированное и некомпетентное руководство российской армии;

Британская армия немногочисленна

Союзники географически отрезаны друг от друга

Французская армия не была готова к продолжительному конфликту;
 


Германская армия была лучшей в Европе по уровню подготовки и организации;

Немецкое население было охвачено высоким патриотизмом и верой в свое великое назначение

Высокая оснащенность тяжелой артиллерией, пулеметами, подлодками, широкая сеть железнодорожных дорог

Австро-венгерская армия строилась по примеру немецкой армии

Стратегическая подготовка к войне.


НО 

многонациональный состав австро-венгерской армии

4,7(97 оценок)
Ответ:
rmshturkop01n73
rmshturkop01n73
29.01.2021

Вооружённые силы Тройственного союза

Страна

Численность армии после мобилизации (тыс. чел.)

Лёгких орудий (к началу войны)

Тяжёлых орудий полевой артиллерии (к началу войны)

Самолётов (к началу войны)

Германия

3822

4840

1688

232

Австро-Венгрия

2300

3104

168

65

Итого

6122

7944

1856

297

Вооружённые силы Антанты

Страна

Численность армии после мобилизации (тыс. чел.)

Лёгких орудий

Тяжёлых орудий полевой артиллерии

Самолётов

Россия

5338

6848

240

263

Великобритания

1000

1226

126

90

Франция

3781

3360

84

156

Итого

10 119

11 434

450

509

4,6(99 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

1-Kecha  do'stim   Samarqandga  ketdi, chunki Samarqandda  ko'rgazma  bo'layotgan  edi.

2-U  ertalab  kech  turdi, shuning  uchun ham  maktabga  kech  qoldi.

3-Zero  men   darsga  kelgan  edim.

4-Agar   to'g'ri  yursang, to'g'ri  bo'lasan.

5-O'qituvchimiz  sinf  bolalariga  qarab  dedi: agarda  darsdan  qochadigan  bo'lsangiz , hammaga  ikki  qo'yaman  deb.

6-Garchi  kichkina  bo'lsang ham ,  sen  ko'p  narsaga  qodirsan.

7-Agar  odam  yaxshi  bo'lsa, do'sti  ham  yaxshi  bo'ladi, ya'ni odamning  o'zi  qanday  bo'lsa, atrofidagilari  ham  shunday  bo'ladi.

8-U  juda  ham  katta  olimki,  uni  butun  dunyo  taniydi.

Объяснение:

4,6(78 оценок)
Ответ:
NecChanel
NecChanel
29.01.2021

Население, проживающее вблизи химически опасных объектов, должно знать свойства, отличительные признаки и потенциальную опасность АХОВ, используемых на данном объекте индивидуальной защиты от поражения АХОВ, уметь действовать при возникновении аварии, оказывать первую медицинскую пораженным.

Услышав информацию об аварии с выбросом АХОВ, надеть средства индивидуальной защиты органов дыхания, закрыть окна и форточки, отключить электронагревательные и бытовые приборы, газ, погасить огонь в печах, одеть детей, взять при необходимости теплую одежду и питание (трехдневный запас непортящихся продуктов), предупредить соседей, быстро, но без паники выйти из жилого массива в указанном направлении или в сторону, перпендикулярную ветра, желательно на возвышенность, хорошо проветриваемую, где находиться до получения дальнейших распоряжений.

4,8(59 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ