Ответ: Такое распределение учащихся невозможно.
Решение: Так как 1/3+1/3+1/5=13/15, то на дополнительные занятия с учителем осталось 1-13/15=2/15 учеников. Значит, 2/15 класса составляют три ученика. Но это невозможно, так как 3: 2/15= 22,5 – число нецелое.
С появлением на Земле человека разумного началась история изготовления одежды. Испытывая значительный недостаток тканей и различных материалов для шитья, светлые умы человечества занимали мысли о создании прядильных и ткацких станков. А когда эта проблема была решена, и ткани появилось много, да на любой вкус у людей появилось желание иметь множество разнообразной одежды. Тогда-то и появились швейные фабрики. Как же все начиналось Вначале, всю одежду шили на руках. Но для изготовления одного платья или костюма требовалось большое количество времени или несколько человек. Все чаще начала появляться мысль о необходимости заменить труд швеи машиной. Это привело к созданию самой первой швейной машины, которая воспроизводила движения рук швеи и имела иглу с двумя остриями и отверстием посередине. Такая машина полностью копировала ручной шов. Полученный патент на данную швейную машину в 1755 году стал первой страницей в ее истории.
С появлением на Земле человека разумного началась история изготовления одежды. Испытывая значительный недостаток тканей и различных материалов для шитья, светлые умы человечества занимали мысли о создании прядильных и ткацких станков. А когда эта проблема была решена, и ткани появилось много, да на любой вкус у людей появилось желание иметь множество разнообразной одежды. Тогда-то и появились швейные фабрики. Как же все начиналось Вначале, всю одежду шили на руках. Но для изготовления одного платья или костюма требовалось большое количество времени или несколько человек. Все чаще начала появляться мысль о необходимости заменить труд швеи машиной. Это привело к созданию самой первой швейной машины, которая воспроизводила движения рук швеи и имела иглу с двумя остриями и отверстием посередине. Такая машина полностью копировала ручной шов. Полученный патент на данную швейную машину в 1755 году стал первой страницей в ее истории.
Решение: Так как 1/3+1/3+1/5=13/15, то на дополнительные занятия с учителем осталось 1-13/15=2/15 учеников. Значит, 2/15 класса составляют три ученика. Но это невозможно, так как 3: 2/15= 22,5 – число нецелое.