Обобщая результаты нашего исследования, можно констатировать, что возраст 8-10 лет является благоприятным для развития скоростных однако два урока физической культуры в неделю даже при использовании передовых технологий не дают школьнику в полной мере реализовать его двигательные Многие авторы указывают на генетическую обусловленность качества быстроты, но они же утверждают, что скорость, проявляемая в целостных двигательных актах, зависит в равной степени от наследственности и среды. Итак, наше исследование показывает, что для развития быстроты в спринтерском беге в младших классах необходимо иметь не менее трех уроков физической культуры в неделю для девочек и пять уроков для мальчиков.
Type MAS= STRING [20];
VAR
A : MAS;
I,K: INTEGER;
BEGIN
ClrScr;
Write('Введите текст '); ReadLn(A);
i:=1;
While (I<=Length(A)) DO Begin
IF A[I]=' ' THEN Begin
K:=I+1;
While (A[K]<>' ') DO Delete(A,K,1);
I:=I+1;
End;
I:=I+1;
End;
WriteLn(‘Измененный текст:’); Write(A);
END.