Интеллектуальное воспитание старшего дошкольника рассматривается как процесс взаимодействия педагога и ребенка с целью развития его познавательных процессов, расширения его кругозора и усвоения им духовнонравственных ценностей на основе приобщения к отечественной художественной культуре. Технология развивающей игры – совокупность методологических подходов, педагогических принципов, методов, средств и педагогических условий, обеспечивающих систему планирования и реализации процесса игры в соответствии с установленными игровыми этапами, на которых реализуются цель и соответствующие задачи, ориентированные на достижение результатаповышение уровня интеллектуальной воспитанности старшего дошкольника.
Объяснение:
Роботтун туулган күнүн белгилейт, эгер ал адамга өтө жакын болсо жана ал тирүү жан болсо. Эгер ал өзгөчө болсо, анда туулган күнүн белгилебей койсоңуз болбойбу?)). Роботтун туулган күнүн көп адамдар белгилей бербейт, анткени ар кандай роботтор бар. Мисалы: завод, мейманкана роботу жана башкалар. Роботтор көптөгөн илимдер тарабынан илгертен бери изилденип келген. Бүгүнкү күндө роботтор бардык жерде бар, мисалы, камера (көбүктүн үстүнө жайгаштырылган роботтун бир түрү), заводдук роботтор (алар аркылуу көптөгөн идиш-аяктар, оюнчуктар, балмуздак жана башкалар).
Объяснение:
Білмеймін перевотчикпен жаздым бір жерлері қате болса дүзей саласынғо. Если мені түсініп тұрсаң. Бұны өз ойымнан жаздым (Мен муну өзүм жаздым)
Begin
write('Введите n: ');readln(n);
t:=n;min:=9;
While t>0 do
Begin
if t mod 10 < min then min:=t mod 10;
t:=t div 10;
End;
t:=n;
While t>0 do
Begin
if t mod 10 = min then inc(k);
t:=t div 10;
End;
writeln('Min = ',min);
writeln('Цифр с наименьшим значением = ',k);
readln;
End.