а)
1 Выбрать систему отсчёта
2 Рассмотреть систему взаимодействующих тел
3 Определить импульсы тел системы до и после взаимодействия
4 Применить закон сохранения импульса к системе взаимодействующих тел, записать его в векторной форме и в проекциях на координатную ось
5 Решить уравнение относительно искомой физической величины
6 Подставить числовые данные и зависать ответ
б)
1 Выбрать систему отсчёта
2 Рассмотреть систему взаимодействующих тел
3 Выбрать не менее двух положений тела (системы тел) и определить для них кинетическую потенциальную и полную механическую энергию
4 Определить нулевой уровень потенциальной энергии
5 Записать уравнение закона сохранения полной механической энергии для выбранных положении тела
6 Решить уравнение относительно искомой физической величины
7 Подставить числовые данные и записать ответ
45 : 15 = 3 открытки можно купить на 45 рублей.
35 : 15 = 2 (ост.5). 2 открытки можно купить на 35 рублей.
14 : 15 = 0 (ост. 14). На 14 рублей нельзя купить открытку.
б) 32 +16 = 48 - сколько всего названий городов вспомнили ребята?
32 — 16 = 16 - на сколько меньше городов вспомнил Дэн, чем Денис?
32 :16 = 2 - во сколько раз больше городов вспомнил Денис, чем Дэн?
в) 12 + 18 + 11 = 41 друг всего.
82 : 41 = 2 письма прислал каждый друг.
2 • 12 = 24 письма получил Денис.
2 • 18 = 36 письма получил Мишка.
2 • 11 = 22 письма получил Павля.
а) 4 : 2 = 2 бутерброда делает Сева за 1 с. 2 • 40 = 80 бутербродов он делает за 40 с.
б) 30 : 6 = 5 тарелок за 1 мин моет Сева.
60 : 5 = 12. 60 тарелок Сева помоет за 12 мин. Задача обратная данной: За 6 минут Сева вымоет 30 тарелок. Сколько тарелок Сева вымоет за 12 минут? 30 : 6 = 5 тарелок за 1 мин моет Сева. 5 • 12 = 60 тарелок Сева помоет за 12 мин.
в) 2 + 2 + 3 = 7 фильтров было всего.
84 : 7 = 12 л воздуха в минуту очищает каждый фильтр.
12 • 2 = 24 литра воздуха очищает первое устройство.
12 • 3 = 36 литров воздуха очищает 3-е устройство.
1 Выбрать систему отсчёта
2 Рассмотреть систему взаимодействующих тел
3 Определить импульсы тел системы до и после взаимодействия
4 Применить закон сохранения импульса к системе взаимодействующих тел, записать его в векторной форме и в проекциях на координатную ось
5 Решить уравнение относительно искомой физической величины
6 Подставить числовые данные и зависать ответ
б)
1 Выбрать систему отсчёта
2 Рассмотреть систему взаимодействующих тел
3 Выбрать не менее двух положений тела (системы тел) и определить для них кинетическую потенциальную и полную механическую энергию
4 Определить нулевой уровень потенциальной энергии
5 Записать уравнение закона сохранения полной механической энергии для выбранных положении тела
6 Решить уравнение относительно искомой физической величины
7 Подставить числовые данные и записать ответ