М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Как происходит атмосферная коррозия луженого и оцинкованного железа, покрытого слоем никеля, если покрытие нарушено? Составьте уравнения

👇
Ответ:
Будем считать, что луженое железо не покрыто никелем, а оцинкованное покрыто.
Ст. восст. потенциалы:
φº (Fe2+/Fe) = –0,447 В
φº (Ni2+/Ni) = –0,257 В
φº (Sn2+/Sn) = –0,137 В
φº (Zn2+/Zn) = –0,762 В

φº (Fe2+/Fe) ниже, чем φº (Sn2+/Sn), поэтому при нарушении покрытия луженого железа будет корродировать железо.
При коррозии в нейтральной аэрированной среде (во влажном воздухе):
На катоде (Sn): 2H2O + O2 + 4e- → 4OH-
На аноде (Fe): Fe – 2e- → Fe2+
2Fe + 2H2O + O2 = 2Fe(OH)2↓ – образуется гидроксид железа (II), который дальше окисляется: 4Fe(OH)2 + O2 + 2H2O = 4Fe(OH)3
Fe(OH)3 = FeO(OH) (ржавчина) + H2O
Состав продуктов коррозии железа: Fe(OH)2, Fe(OH)3, FeO(OH).

Для оцинкованного и покрытого никелем железа, при нарушении покрытия окисляться будет цинк, т.к. его потенциал ниже:
На катоде: 2H2O + O2 + 4e- → 4OH-
На аноде: Zn – 2e- → Zn2+
2Zn + 2H2O + O2 = 2Zn(OH)2↓ – образуется гидроксид цинка
4,6(93 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
NoName2op
NoName2op
27.10.2021

В своей работе вы должны раскрыть тему задания, а именно вы можете создать генеалогическое древо своей семьи, сделать любую работу с изображениями членов вашей семьи.

Тема нашего задания должна читаться в вашей работе невооруженным взглядом.

К участию в задании принимаются странички, альбомы, развороты альбомов, altered project (околоскраповые арт-объекты).

Мы будем очень признательны, если вы напишите в своем посте несколько строк о своей семье.

А наши дизайнеры подготовили еще несколько работ и хотят их вам показать.

4,7(25 оценок)
Ответ:
саша080706
саша080706
27.10.2021
Размыкания и смыкания используются для рационального размещения занимающихся в зале, на площадке при разучивании, к примеру, общеразвивающих или вольных упражнений, упражнений физической подготовки.

Размыкание – сводится к увеличению интервала и дистанции. Обратные размыканию действия занимающихся называются смыканием.

Чтобы выполнить размыкание сомкнутой колонны по 3 (4 и т.д.) приставными шагами на вытянутые руки подается команда: «От середины приставными шагами на вытянутые руки разом–кнись!». Крайние колонны начинают движение в сторону приставными шагами, все поднимают руки в стороны. Размыкание прекращается, как только интервал позволяет занимающимся не касаться руками друг друга. По достижению цели дополнительным распоряжением преподавателя рекомендуется «отпустить руки»: принять стойку «Вольно» и сконцентрировать внимание на предстоящих упражнениях.

Размыкание может выполнятся в одну сторону.

Команда: «Вправо (влево) приставными шагами на вытянутые руки разом – кнись!». Для смыкания подается команда: «К середине (вправо, влево) приставными шагами сом – кнись!».

При необходимости выполнить размыкание колонны по четыре практикуется команда: «От середины на два шага приставными шагами разом – кнись!». При этом крайние колонны выполняют по три приставных шага наружу, внутренние – по одному.

+ Размыкание дугами из колонны по четыре выполняется по команде: «Дугами вперед на два шага или (дугами назад) приставными шагами разом – кнись!». Вторые и третьи номера делают пять шагов по дуге вперед, выходят наружу от крайних на два шага, на счет 6 приставляют правую ногу и на счет 7–8
4,7(9 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ