М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Kosty12541
Kosty12541
02.12.2021 14:34 •  Другие предметы

Дефляционный риск - риск того, что при росте дефляции происходит падение уровня цен, ухудшение экономических

👇
Ответ:
ученик1523
ученик1523
02.12.2021

Нашей задачей было составить современную книгу афоризмов. Это не значит, что в ней представлены только современные афористы. Это лишь значит, что в книге собраны афоризмы, которые могли бы заинтересовать современного читателя. Многие из них принадлежат античным писателям, классикам XVII, XVIII, ХIХ веков. И если современные авторы все же преобладают, то это потому, что Сенека ничего не писал о компьютерах, Вольтер — о кино, а Марк Твен — о фрейдизме.

Что такое афоризм? Самый простой ответ: это то, чем прославились Франсуа Ларошфуко и Станислав Ежи Лец. Афоризм — это мысль, выраженная в парадоксальной, неожиданной, образной форме, «мысль, исполняющая пируэт» (цитирую бельгийца Жориса де Брюйна). Есть изречения, заставляющие задуматься; есть фразы, заставляющие улыбнуться. Но самые лучшие — те, в которых улыбку и мысль нельзя разделить. Они-то и составляют ядро «Большой книги афоризмов».

Уже в XVII веке афоризмы стали особым жанром литературы. Афоризмы такого рода — создававшиеся именно как афоризмы — в этой книге преобладают. Но многие афоризмы представляют собой цитаты из более обширных произведений; например, бо́льшая часть афоризмов Оскара Уайльда — реплики из его пьес. Наряду с «авторскими» афоризмами в эту книгу включены анонимные, но, как правило, не общеизвестные. Имя автора в таких случаях заменяется сокращением «NN».

Кроме того, в книгу включены родственные афоризму юмористические цитаты и фразы, а также изречения и сентенции, представляющие интерес прежде всего благодаря авторитетности автора. В этих изречениях важно не столько то, ЧТО сказано, сколько то, КЕМ это сказано. (Тогда как настоящий афоризм ценен сам по себе, своей точной и неожиданной формой.)

«Иначе расставленные мысли производят другое впечатление» (Блез Паскаль). Составитель стремился там, где это возможно, создать эффект переклички цитат, когда один афоризм отвечает другому, дополняет, уточняет или опровергает его. Некоторые, впрочем немногочисленные, афоризмы повторяются дважды — если они одинаково важны для разных тематических рубрик.

«Большая книга афоризмов» не претендует на научную строгость, в отличие от моего «Словаря современных цитат», где даются возможно более точные сведения об источнике каждой цитаты, а также приводится ее точная форма. Значительная часть афоризмов взята из вторичных источников, поэтому их атрибуция не всегда надежна. Бо́льшая часть иностранных афоризмов переведена специально для этого издания, в том числе практически все афоризмы польских авторов. Нередки случаи «двойного перевода», когда, скажем, итальянский автор цитируется по английскому сборнику афоризмов. Заведомые отклонения от исходного текста, как правило, отмечаются, например: «Видоизмененный Генрих Гейне», «Марк Твен в редакции Джона Сьярди» и т.д. Афоризмы русскоязычных авторов даются по возможности в точном, хотя иногда — сокращенном виде.

Развитая система отсылок от одной рубрики к другой позволяет практически неограниченно расширять область поиска. Полный указатель тематических рубрик помещен в конце книги. 

Константин Душенко Июнь 1999 г.

 

 

4,7(67 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
vanyaburundukov
vanyaburundukov
02.12.2021

Основных отличий Ренессанса от Средневековья (которые, в общем-то, конец Средневековья собой и знаменуют) можно выделить три.

1) Разложение феодализма на всех уровнях: то есть политический переход к абсолютизму (во Франции и Англии уже в XVI веке вполне оформляется), новые экономические отношения и социальные отношения — развитие "третьего сословия" и его постепенный выход на первый план во многих регионах Европы. Это прослеживается даже в военной сфере: происходит закат рыцарства, неразрывно связанно с формированием феодальных отношений ранее.

2) Снижение роли церкви к связанных с религией областях жизни — что прежде всего включает Реформацию и итоги Тридцатилетней войны, конечно, но в целом процесс ещё более комплексный. Я придерживаюсь мнения, что именно глубокое влияние Ватикана на всех сферы жизни Европы является вообще главной отличительной характеристикой Средневековья. Ослабевать это влияние стало именно в эпоху Возрождение, а его полное исчезновение в середине XVII века — собственно, старт следующей эпохи, Нового Времени.

3) Формирование гуманизма как системы мышления. Это не тот гуманизм, что сейчас — это сама концепция того, что в центре у нас теперь стоит не Бог, а человек. Его развитие, его познание, его добродетели, пороки и потребности. Это кардинально отличается от типичного средневекового мышления, прямо связанного с христианской идеей бренности земной жизни и души как главной её задачи. Именно у эпоху Возрождения люди по-настоящему обратили внимание на самих себя, что и дало возможность добиться таких изменений в искусстве, например — хотя на самом деле во всех сферах, просто в этой нагляднее. При этом надо отметить, что гуманизм сам по себе не содержал противопоставления христианству, т.е. это не какая-то борьба за атеизм — это смена акцентов.

4,6(73 оценок)
Ответ:
artgensh
artgensh
02.12.2021
Добрый день, ученик!

Ваш вопрос состоит из отрывка текста на незнакомом языке. Чтобы ответить на него, нам нужно определить язык и разобраться в его особенностях. Давайте рассмотрим отдельные части текста и попытаемся их проанализировать.

1. "Изложение 3экъуэшитI псэурт."
Начнем с заголовка. Здесь используется непонятная нам система написания. Тем не менее, можно предположить, что это может быть название или суть изложения.

2. "А тIyp зэщхьт, апхуэдизкIэ зэщхьти, зэикI цIыхухэм хэт дэтхэнэр арами къахуэщIэртэкъым."
В этом предложении мы видим много непонятных слов. К сожалению, без дополнительной информации или контекста сложно дать точное определение и объяснение смысла каждого слова или выражения. Очень важно знать, на каком языке написан текст, чтобы правильно его интерпретировать.

3. "Я нэхэри, я щхьэцхэри, я нэкIум хэс анэл нэгъунэ зэщхьт. Ауэ, сыт хуэдэу я теплъэкIэ зэмыщхьами, а тIyp зырызт."
Этот абзац также содержит непонятные слова и фразы. В нем упоминаются личные местоимения и глаголы в разных формах. Возможно, здесь описывается какой-то опыт или чувства автора.

4. "Зыр гуфIэрт, нэгъуэщIым щигуфIэгъуэм деж, нэщхъейт, нэгъуэщIым щинэщхъеягъуэм деж. Адрейм, нэгъуэщIым сыт къыщымыщIами, псори и зэхуэдэт."
Этот отрывок также содержит непонятные слова и выражения. Вероятно, они связаны с каким-то действием или описанием события.

5. "- КъэдаIуэт, си къуэш, - жеIэ цIыхум я гуфIэгъуэри я нэщхъеягъуэри ядэзыгуэш къуэшым. - Щхьэ нэгъуэщIым и гуфIэгъуэм е и нэщхъеягъуэм уи гур хуэбыдэ. Щхьэ зыри зэхыумыщIэрэ?"
Здесь имеется диалог между несколькими людьми. Они обсуждают какую-то ситуацию или проблему. Очевидно, важно понять контекст, чтобы правильно интерпретировать реплики.

6. "Гуауэри гуфIэгъуэри къызгуроIуэ,- жиIащ къуэш гу быдэм. - Ауэ сэ си гур сохъумэ."
Здесь говорится о человеке или группе людей, которых кто-то хочет узнать или разыскать. Здесь также нет контекста.

7. "Дауэ зэрыпхъумэр?"
Это вопрос, который, вероятно, ожидает ответа на некоторую информацию или действие.

8. "- Ар къэпщIэнумэ, ди гуитIыр зэдгъэгъапщэ."
Это ответ на предыдущий вопрос. К сожалению, мы не можем найти точное значение слова без знания языка, на котором написан текст.

Информации недостаточно для полного и точного ответа на ваш вопрос. Если у вас есть дополнительные детали или контекст, пожалуйста, предоставьте их, и мы постараемся помочь вам разобраться в этом тексте.
4,4(53 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ